jawaban ujian nasional biologi 2015/2016
1. jawaban ujian nasional biologi 2015/2016
kalau jawaban UN mungkin cuman ada di guru
2. Contoh contoh soal ujian nasional tahun 2014/2015
mengapa sumber daya alam harus kita lestarikan??????????????????
3. bocoran prediksi soal ujian nasional matematika tahun 2015
soal y kan ada 40 itu terdiri dari 2 soal peluang,2 soal stantistika,16 soal bangun ruang,20 soal bangun ruang
4. Tuliskan soal ujian kelas 6 SD/MI Semester 1 Tahun pelajaran 2014 - 2015
itu harusnya dari dinas pendidikan , tapi kalau buat latihan doang ada
Isilah titik-titik berikut!
1. 6 + (–1) = (–1) + 6 = ...
2. 7 + (2 + 6) = (7 + 2) + 6 = ... + ... = ...
3. Sifat komutatif tidak berlaku pada ... dan ....
4. –2 × (5– 2) = ...
5. 5 × 99 = 5 × (100 – 1) = (5 × 100) – (5 × ...) = ...
Kerjakanlah soal-soal berikut!
1. Dalam sebuah kotak terdapat 24 botol air mineral. Setiap botol air mineral memiliki volume 1.000 ml. Berapa liter volume air mineral seluruhnya?
2. Sebuah akuarium yang berbentuk kotak memiliki ukuran panjang 30 cm, lebar 25 cm, dan tinggi 30 cm. Jika ke dalam akuarium tersebut diisi air sampai penuh, berapa liter volume air dalam akuarium tersebut?
5. visi pembangunan nasional tahun 2015 - 2019 adalah....?
Terwujudnya Indonesia yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian berlandaskan gotong royong
Maaf kalo salah....
Semoga bermanfaat
6. Perhatikan persamaan reaksi inti berikut: Cf + X → Rf + 4n. Nuklida X pada persamaan reaksi inti tersebut adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Unsur Radioaktif
Pada reaksi inti jumlah nomor massa dan elektron di kiri tanda panah harus sama dengan jumlah nomor massa dan elektron di kanan tanda panah.
n adalah elektron yang bernilai ¹n₀
Reaksi:
²⁵³Cf₉₈ + ¹²X₆ → ²⁶¹Rf₁₀₄ + 4¹n₀
Jadi, nuklida X adalah ¹²C₆.
7. Pada reaksi kesetimbangan: 4NH3 + 5O2 ↔ 4NO + 6N2O ΔH = -904 kJ. Jika pada suhu tetap, arah kesetimbangan akan bergeser ke ... karena ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Pada reaksi kesetimbangan kimia, apabila reaktan ditambah, maka kesetimbangan bergeser ke arah produk.
Jadi, apabila ditambah amoniak (NH3), maka kesetimbangan bergeser ke kanan (produk) dengan atau karena harga K tetap.
Yang dapat mengubah harga K adalah suhu.
8. Suatu senyawa karbon terdiri dari 40% massa C, 6.7% massa H, dan sisanya oksigen. Rumus molekul senyawa tersebut dengan Mr = 60 adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Misalkan massa total adalah 100 gram,
maka massa C = 40 gram, massa H = 6,7 gram, massa O = 53,3 gram.
Perbandingan mol:
Mol C : Mol H : mol O
(40/12) C : (6,7/1) H : (53,3/16) O
⇔ 3,33 : 3,33 : 3,33
⇔ 1 : 2 : 1
Jadi, rumus empirisnya (CH₂O)n.
Senyawa tersebut memiliki Mr 60, maka:
(CH₂O)n = 60
(12 + 2 + 16)n = 60
(30)n = 60
n = 2
Jadi, rumus molekul senyawa tersebut adalah C₂H₄O₂.
9. Berikan beberapa contoh fenomena sifat dialisis dan efek Tyndall sehari-hari yang menunjukkan sifat koloid dalam kehidupan. (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Data sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari:
Penjernihan air → adsorbsi
Pemutihan gula pasir → adsorbsi
Pembentukan delta di muara sungai → koagulasi
Proses cuci darah → dialisis
Sorot lampu pada malam berkabut → Efek Tyndall
10. contoh teks eksposisi mengenai ujian nasional [Ujian Akhir Semester UAS 2015]
tidak lama lagi kelas 12 akan menghadapi ujian nasional. tidak hanya kelas 12 saja, namun dengan kelas 6 dan juga kelas 9. saat hampir menghadapi ujian nasional, siswa harus mempersiapkan beberapa hal, seperti membeli peralatan alat tulis, belajar dengan giat, dan menjaga tubuh agar tetap sehat.
siswa juga harus mempersiapkan diri lebih matang agar saat menghadapi ujian nasional tidak nerves. karena jika siswa nerves, smua yang telah dipelajari bisa jadi akan lupa.
11. Kedalam 1 liter akuades dilarutkan 0.49 gram H2SO4, maka pH larutan yang terbentuk adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Diketahui :
massa H₂SO₄ = 0,49 gram
Mr H₂SO₄ = 98
Volume air = 1 liter
Ditanya: pH larutan ?
Jawab:
n H₂SO₄ = massa/Mr = 0,49/98 = 0,005 mol
M H₂SO₄ = n x v = 0,005 mol x 1 liter = 0,005M
[H⁺] = a x Ma = 2 x 0,005 = 10⁻² M
pH = -log [H⁺] = -log 10⁻² = 2
Jadi, pH larutan adalah 2.
12. Pembahasan soal olympiade matematika anak bangsa kelas 5 tahun 2015
Jawaban:
mana yah soalnya disini ko gaada soalnya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah13. Soal ujian nasional smk bahasa inggris tahun 2014/2015
mungkin ada di buku soal ujian atau di internet
:)
14. Berikan beberapa contoh penerapan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-hari. (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Data penerapan sifat koligatif larutan adalah:
Desalinasi air laut → osmosis balik
Penggunaan etilen glicol pada radiator mobil → Penurunan titik beku
Cairan infus yang masuk ke dalam darah → Tekanan osmotik
Proses merambatnya air pada akar tanaman → Tekanan osmotik
Penggunaan garam pada pembuatan es putar → Penurunan titik beku
15. Suatu senyawa memiliki rumus molekul C3H8O. Jika bereaksi dengan logam natrium menghasilkan gas hidrogen. Senyawa tersebut adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Rumus C3H8O atau CnH(2n+2)O adalah alkohol dan eter.
Senyawa alkohol dapat bereaksi dengan natrium membentuk gas hidrogen sedangkan eter tidak dapat bereaksi dengan natrium.
Jadi, senyawa tersebut adalah alkohol.
Menurut percobaan dalam skala laboratorium, alkohol primer bereaksi cepat dengan natrium menghasilkan gas hidrogen, sedangkan alkohol sekunder bereaksi sangat lambat.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah 1-propanol (merupakan alkohol primer).1-propanol
maaf kalo salah liat di internet
16. nyari soal ujian sekolah smp daerah bekasi tahun 2015-2016
kamu punya kisi2 uam kls 9 gk?
17. Senyawa atau ion yang berfungsi sebagai penyangga pada cairan luar sel adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Larutan Penyangga
Cairan penyangga luar sel (ekstra sel) yang penting adalah penyangga karbonat (H2CO3 atau HCO3-).
Sedangkan cairan penyangga dalam sel (intra sel) yang penting adalah penyangga fosfat (H2PO4 atau HPO4^2-).
18. materi biologi kelas11 semesteer 1 tahun pelajaran 2015
Semester I
Bab I Struktur dan Fungsi Sel
A. Sel Penyusun Makhluk Hidup
1. Sejarah Penemuan Sel
2. Komponen Kimiawi Sel
3. Struktur dan Fungsi Sel
4. Perbandingan Sel Hewan dan Sel Tumbuhan
B. Perbandingan Transport Zat pada Membran
1. Transpor Pasif
2. Transpor Aktif
Bab II Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan
A. Jenis-jenis Jaringan Tumbuhan
1. Jaringan Meristem
2. Jaringan Permanen
3. Sistem Jaringan pada Tumbuhan
4. Proses Pengangkutan Zat pada Tumbuhan
B. Organ Tumbuhan
1. Akar
2. Batang (Stem)
3. Daun (Leaf )
C. Sifat Totipotensi Sel Tumbuhan dan Kultur Jaringan
1. Sifat Totipotensi Sel Tumbuhan
2. Sifat Totipotensi Sebagai Dasar Kultur Jaringan
Bab III Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan
A. Jaringan Hewan
1. Jaringan Epitel
2. Jaringan Ikat
3. Jaringan Saraf
4. Jaringan Otot
B. Organ dan Sistem Organ
1. Organ
2. Sistem Organ
3. Tranplantasi Organ
Bab IV Sistem Gerak Manusia
A. Sistem Gerak
1. Rangka
2. Otot
B. Gangguan dan Kelainan pada Sistem Gerak Manusia
1. Gangguan dan Kelainan pada Tulang atau Rangka
2. Produk Teknologi yang Berkaitan dengan Kelainan Tulang
3. Gangguan atau Kelainan pada Otot
4. Produk Teknologi yang Terkait dengan Kelainan Otot
Bab V Sistem Peredaran Darah
A. Sistem Peredaran Darah Manusia
1. Darah
2. Alat-alat Peredaran Darah
3. Macam Peredaran Darah
4. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Peredaran Darah
B. Sistem Peredaran Darah Hewan
1. Sistem Peredaran Darah Invertebrata
2. Sistem Peredaran Darah Vertebrata
Semester II
Bab VI Sistem Pencernaan Makanan
A. Makanan
1. Karbohidrat
2. Lemak
3. Protein
4. Vitamin
5. Mineral
6. Air
B. Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia
1. Proses Pencernaan pada Manusia
2. Gangguan atau Kelainan Sistem Pencernaan Manusia
3. Pelbagai Teknologi yang Dapat Mencegah/Mengatasi Gangguan atau
Kelainan Sistem Pencernaan Makanan
C. Sistem Pencernaan Makanan pada Hewan Ruminansia
Bab VII Sistem Pernapasan
A. Sistem Pernapasan Manusia
1. Struktur dan Fungsi Alat Pernapasan Manusia
2. Mekanisme Pertukaran Gas Oksigen (O2) dan Karbondioksida (CO2)
3. Mekanisme Pernapasan
4. Volume, Kapasitas, dan Frekuensi Paru-paru
5. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Pernapasan Manusia
B. Sistem Pernapasan Hewan
Bab VIII Sistem Ekskresi
A. Sistem Ekskresi Manusia
1. Alat-alat Ekskresi Manusia
2. Gangguan dan Kelainan pada Sistem Ekskresi Manusia
B. Sistem Ekskresi Hewan
1. Sistem Ekskresi Cacing Pipih
2. Sistem Ekskresi Cacing Tanah
3. Sistem Ekskresi Serangga
4. Sistem Ekskresi Ikan
Bab IX Sistem Regulasi Manusia
A. Sistem Saraf Manusia
1. Sel Saraf (Neuron)
2. Mekanisme Penghantaran Impuls Saraf
3. Mekanisme Terjadinya Gerak Refleks
4. Susunan Sistem Saraf
5. Gangguan atau Kelainan yang Terjadi pada Sistem Saraf
B. Sistem Hormon Manusia
1. Kelenjar Hipofisis (Pituitari)
2. Kelenjar Tiroid (Kelenjar Gondok)
3. Kelenjar Paratiroid (Anak Gondok)
4. Kelenjar Timus
5. Kelenjar Adrenal (Anak Ginjal)
6. Kelenjar Pankreas
7. Kelenjar Kelamin
8. Kelenjar Pencernaan
C. Sistem Indra
1. Indra Penglihat
2. Indra Peraba dan Perasa
3. Indra Pendengar
4. Indra Pembau
5. Indra Pengecap
Bab X Sistem Reproduksi Manusia
A. Sistem Reproduksi Pria
1. Alat-alat Reproduksi Pria
2. Proses Pembentukan Sperma (Spermatogenesis)
3. Kontrol Hormonal pada Sistem Reproduksi Pria
B. Sistem Reproduksi Wanita
1. Alat-alat Reproduksi Wanita
2. Oogenesis
3. Kontrol Hormonal pada Sistem Reproduksi Wanita
4. Siklus Menstruasi
5. Fertilisasi, Gestasi (Kehamilan), dan Persalinan
6. Air Susu Ibu (ASI)
C. Gangguan Sistem Reproduksi dan Teknologi Reproduksi Manusia
1. Gangguan atau Kelainan Sistem Reproduksi Manusia
2. Teknologi Reproduksi Manusia
3. Penyakit Menular Seksual (PMS)
Bab XI Sistem Pertahanan Tubuh
A. Antigen dan Antibodi
1. Pengertian Antigen dan Antibodi
2. Struktur dan Fungsi Antibodi
3. Pembentukan Antigen dan Antibodi
B. Mekanisme Pertahanan Tubuh
1. Ragam Mekanisme Pertahanan Tubuh
2. Kegagalan Mekanisme Pertahanan Tubuh
19. Muhammad Yamin menyebutkan Kerajaan Sriwijaya sebagai negara nasional serta jelaskan mengapa demikian [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
Karena pd awalnya k.sriwijaya merupakan sebuah kerajaan yg kecil dg wilayah kekuasaan yg sempit dan berpusat di muara takus, sedikit demi sedikit sriwijaya memperluas daerah kekuasaan hampir seluruh pulau sumatra, jawa barat, kal.barat, semenanjung melayu berada dibawah kekuasaan sriwijaya, serta sampai meliputi selat karimata dan selat sunda ..
20. Jelaskan lahirnya organisasi pergerakan nasional Indonesia [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
Berdasarkan sifatnya pergerakan nasional dibedakan menjadi 2 yaitu :
a. Sebelum tahun 1908 dengan ciri-ciri :
1. Bersifat kedaerahan
2. Belum memiliki organisasi yang modern
3. Tergantung pada pemimpin
4. Perjuangannya bersifat fisik
b. Setelah tahun 1908 dengan ciri-ciri :
1. Bersifat nasional
2. Memiliki organisasi yang modern
3. Tidak tergantung pada seorang pemimpin
4. Perjuangannya bersifat diplomasi
5. Untuk mengetahui hasil perjuangannya memerlukan waktu yang lama
Faktor-faktor pendorong pergerakan nasional di Indonesia :
a. Faktor dari dalam :
1. Penderitaan yang berkepanjangan
2. Munculnya golongan terpelajar
3. Kenangan atau ingin mengulang terhadap kejayaan masa lalu
b. Faktor dari luar :
1. Kemenangan Jepang dalam perang melawan Rusia tahun 1905
2. Munculnya pergerakan nasional di negara tetangga (India, Cina, Filipina)
3. Masuknya paham / ajaran baru (demokrasi, nasionalisme, sosialisme)
21. Pada tahun 1950 an, di Jepang telah terjadi kondisi yang sangat memprihatinkan dan menjadi pembahasan dunia. Sebutkan nama yang terkenal dalam kondisi tersebut! [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
perang dunia ke dua, yang terhadi di negara jepang, tepatnya di kita nagasaki dan hirosima
22. Boleh minta pembahasan soal un ipa tahun 2015
Tentang cara beradaptasi hewan dan lingkungan ny mungkjnn
23. Salah satu bahan campuran dalam bensin adalah heptana. Jika senyawa tersebut dibakar sempurna akan menghasilkan gas karbon dioksida dan uap air. Persamaan reaksi nya adalah ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
Rumus kimia dari heptana adalah C₇H₁₆ dibakar artinya direaksikan dengan oksigen (O₂) menghasilkan karbon dioksida (CO₂) dan uap air (H₂O).
Reaksi yang tepat adalah reaksi yang setara artinya jumlah atom-atom sejenis disebelah kiri tanda panah harus sama dengan yang disebelah kana tanda panah.
Jadi, reaksi yang tepat adalah:
C₇H₁₆ + 11O₂ → 7CO₂ + 8H₂O
24. Ujian Nasional Tahun 2015 sistem ONLINE apakah ini langkah yang baik??
ya jika memakai kertas peserta bisa memberi lihat kepada temannya jika memakai komputer peserta tidak bisa memberi lihat kepada temannyabaik,,,karna itu menghemat kertas. Seperti yang kita ketahui,,bahwa kertas itu dibuat dari pohon.. Maka itu berarti bahwa kita mengurangi penebangan pohon secara besar-besaran.. Dan indonesia akn menjadi negara yang hijau dan sehat....
25. bab apa saja / tentang apa saja soal Ujian Nasional tahun 2015 dan th 2014??? ada yang tau?? plis jawabbb jgn ngasal(UN matematika, ipa, bindo)
Relasi, fungsi, bilangan aljabar, sudut , garis, toerema phytagoras, bangun datar, peluang, pertidaksamaan, bilangan berpangkat, garis singgung lingkaran, SPDV, Aritmetika Adverbs
26. Sebanyak 100 mL CaCl2 0,6M dicampur dengan 100 mL Na2CO3 0,6M. Jika Ksp CaCO3 = 2.8x10^-9, massa zat yang mengendap sebesar ... (Ujian Nasional Kimia Tahun 2015), Super Intensif UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA , Penerbit: Bisa!Publishing 2016, Penulis: Muhammad Amien & Team, UJIAN NASIONAL - KIMIA 2015
0,6 kali 700 =420 dibagi 100 =4,2
27. kisi kisi ujian nasional tahun 2015 smk multimedia
http://bsnp-indonesia.org/id/wp-content/uploads/2014/10/SK-Kisi-Kisi-UN-Tahun-Pelajaran-2014-2015.pd...
28. Siapa ada jawaban DETIK DETIK UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TRY OUT 3
Tryout 3:
Dari Nomer 1-50
A,B,B,D,D,B,D,C,C,C,B,A,D,B,A,B,C,C,A,D,D,B,A,D,B,D,B,A,C,C,C,C,D,B,B,A,B,B,B,C,A,B,D,C,D,B,C,A,A,B
1.A 2.B 3.B 4.D 5.D
B D C C C
B A D B A
B C C A D
D B A D B
D B A C C
C C D B B
A B B B C
A B D C D
B C A A B
Maaf, kalau salah.1.A 2.B 3.B 4.D 5.D
B D C C C
B A D B A
B C C A D
D B A D B
D B A C C
C C D B B
A B B B C
A B D C D
B C A A B
Maaf, kalau salah.
29. mengapa setiap bangsa dan negara yang merdeka perlu menuliskan sejarah nasionalnya? [Soal Ujian Akhirs Semester UAS 2015]
untuk dapat pengakuan dari negara lain, menunjukkan kenegara lain bahwa negara X sudah merdeka, juga untuk arsip atau catatan sejarah untuk bangsa itu sendiri
30. soal ujian semester 1 matematika tahun ajaran 2014/2015 [Soal Ujian Akhirs Semester UAS 2015]
kamu mau nanya apa kok enggak ada soalnya
31. Tolong bantu jawab! soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya
6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-turut adalah :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
Y : 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3, maka bentuk molekulnya adalah ….
A. huruf T
B. segitiga datar
C. piramida segitiga
D. piramida segiempat
E. bipiramida segitiga
Pembahasan soal nomor 6:
Dengan menggunakan konfigurasi elektron dapat ditentukan letak periode dan golongan.
Namun untuk menentukan bentuk molekul menggunakan teori VSEPR, yang dibutuhkan hanyalah elektron valensinya
X : elektron valensi = 5
Y : elektron valensi = 7
ü Pasangan Elektron Ikatan (PEI) = jumlah atom keliling (atom Y) = 3
ü Pasangan Elektron Bebas (PEB) = (e.v. atom pusat – PEI)/2
= (5 – 3)/2 = 2/2 = 1
Tipe molekul: AX3E
Bentuk molekul: segitiga piramida
Jawaban: C
32. bagaimana cara membaca kode paket ujian nasional tahun 2015 ?
Kode sudah nyatu di soal, jadi susah buat dibaca. Mungkin harus pakai alatpake bar code, download aja di play store
33. golongan elite pada masa pergerakan nasional mengacu pada [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
orang orang yang memiliki pendidikan
34. Menurut kalian, buku yang cocok untuk ujian nasional smp apa di tahun 2015 ? kasih >>saran<< juga dalam memilih buku un 2015 smp yg pas
1. Detik-Detik Ujian Nasional 2015 (intan pariwara)
2. SPM Plus 2015 (bambang K.karnoto)
3. Pasti bisa lulus UN SMP 2015 (supardi, R.Mas Shobirin, B.Hendro Yulianto)
35. soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya
hedehh kan belum ujiaan om
36. contoh fenomena/kejadian yang merupakan objek kajian biologi dalam tingkat organisasi [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
- tekanan mental
- rendahnya tingkat intelegensi
semoga membantu:)
37. Setujukah kamu dengan sebutan Sriwijaya sebagai kerajaan nasional pertama? Diskusikan [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015 Kelas 9]
Setuju.
Karena Kerajaan Sriwijaya adalah kerajaan pertama yang wilayah perbatasannya telah mencakup hampir seluruh nusantara. Sebab itu Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai kerajaan nasional pertama.
Saya rasa itu jawaban yg benarSetuju karena kerajaan sriwijaya yang pertama kali dapat mempersatukan seluruh indonesia
38. Uu tahun 2015 membahas aturan apa
penetapan peraturan pemerintah
39. bulan berapa ujian nasional SMA pada tahun 2015?
kalau tidak salah awal bulan april
april kalau tidak benar sih
40. Pada tahun pelajaran 2014/2015 di SMP Negeri "Sagala Hurip" terdapat 480 peserta yang akan mengikuti ujian Nasional. Jika peluang setiap anak untuk lulus ujian adalah 0,95, tentuka banyaknya siswa disekolah tersebut yang diperkirakan tidak akan lulus ujian Nasional.
peluang tidak lulus = 1 - 095
= 0.05
0.05 x 480 = 24
Jadi perkiraan siswa yang tidak akan lulus ujian nasional adalah 24 orang.
