buatlah 10 soal essay ppkn kelas 7 bab 4 keberagaman dalam bingkai bhinneka tunggal ika semester 2
1. buatlah 10 soal essay ppkn kelas 7 bab 4 keberagaman dalam bingkai bhinneka tunggal ika semester 2
Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika? Bagaimana konsep ini diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di Indonesia?
Apa yang dimaksud dengan pluralisme? Bagaimana pentingnya pluralisme dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia?
Jelaskan pentingnya toleransi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, serta contoh konkretnya di masyarakat.
Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika? Bagaimana nilai-nilai tersebut bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Bagaimana pentingnya menghargai perbedaan dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh nyata dalam kehidupan masyarakat.
Bagaimana pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh tindakan yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Jelaskan kontribusi keberagaman dalam memperkaya budaya Indonesia dan memperkuat identitas bangsa.
Bagaimana peran pendidikan dalam mewujudkan keberagaman dan toleransi di masyarakat? Apa yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk mengajarkan nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika?
Bagaimana pentingnya menjaga dan memelihara kerukunan antarumat beragama dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh nyata dari kasus-kasus yang pernah terjadi di Indonesia.
Jelaskan bagaimana cara kita sebagai individu dapat ikut serta dalam memperkuat keberagaman di Indonesia dan membangun kesadaran akan pentingnya toleransi dan persatuan.
2. buatlah 5 soal pilihan ganda PPKn kelas 9 bab 4 tentang keberagaman masyarakat Indonesia dalam bingkai bhinneka tunggal Ika.
Jawaban:
1. KEBERAGAMAN DALAM BHINNEKA TUNGGAL IKA
2. APA ARTI BHINNEKA TUNGGAL IKA DALAM NEGARA INDONESIA
3. MAKNA BHINNEKA TUNGGAL IKA
4. APA ARTI PANCASILA BAGI BANGSA INDONESIA
5. FUNGSI BHINNEKA TUNGGAL IKA BAGI BANGSA INDONESIA
3. Contoh soal essay tentang integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal Ika beserta jawabannya
Indonesia memiliki keberagaman yang luar biasa. Setiap keberagaman Indonesia memiliki ciri khas yang unik dan khas. Di satu sisi keberagaman merupakan anugerah dari Tuhan yang Maha Esa. Namun di sisi lain keberagaman dapat memunculkan potensi konflik antar warga negara. Oleh karena itu perlu dilakukan integrasi nasional agar kesatuan dan persatuan Indonesia dapat semakin kuat.
PembahasanKeberagaman Indonesia sudah terjadi jauh sebelum Indonesia merdeka. Salah satu buktinya adalah apa yang diungkap oleh seorang pujangga kerajaan Majapahit yang bernama Mpu Tantular. Beliau dalam kitabnya yang bernama Kitab Sutasoma mengungkapan keberagaman Nusantara dengan ungkapan Bhineka Tunggal Ika. Ungkapan tersebut mencerminkan keadaan rakyat majapahit yang sangat majemuk dan beragam.
Keberagaman Indonesia masih terus terjadi dan tetap terjaga hingga saat ini. Oleh karena itu sangat penting dilakukan integrasi nasional agar setiap kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia semakin kokoh.
3 Contoh Soal tentang Integrasi Nasional Lengkap dengan JawabannyaApa pengertian integrasi nasional? Pengertian dari integrasi nasional adalah usaha untuk menyatukan dan menghubungkan setiap elemen dan kelompok sosial pada suatu bangsa agar menjadi satu kesatuan yang utuh.Apa hal yang mendorong integrasi nasional? Bebeapa hal yang mendorong terciptanya integasi nasional adalah perasaan senasib seperjuangan, semangat persatuan dan kesatuan, dan ancaman dari dalam dan luar negeri.Apa saja hambatan melakukan integrasi nasional? Hambatan dalam melakukan integrasi nasional adalah kondisi geografis Indonesia yang berupa kepulauan, keadaan masyarakat yang majemuk dan tingkat pendidikan yang belum merata.Pelajari lebih lanjut:Pengertian Integrasi Nasional https://brainly.co.id/tugas/2452163Cara Melakukan Integrasi Nasional https://brainly.co.id/tugas/179645Hambatan dan Tantangan Integrasi Nasional https://brainly.co.id/tugas/139768Detail jawaban:Kelas: XI
Mapel: PPKN
Bab: Bab 7 - Menatap Tantangan Integrasi Nasional
Kode: 11.9.7
#TingkatkanPrestasimu
4. boleh minta tolong? saya butuh jawaban kalian untuk analisis tugas pkn.1. apa yang ada dipikiran kalian ketika mendengar Bhinneka Tunggal Ika?2. apakah Bhinneka Tunggal Ika berjalan di Indonesia?3. bagaimana pendapat kalian ketika ada masyarakat yang masih membeda-bedakan ras/suku?4. apa upaya kalian dalam menegakan Bhinneka Tunggal Ika?
1.yg saya pikirkan ketika mendengar bineka tunggal ika itu semboyan kita rakyat indoonesi 2.ya sepertinya berjalan 3.saya rasa dia orangnya adalah seseorang yg kurang bergaul. berarti dia itu tidak dapat hidup maju. 4. upayanya yaitu lebih mengingatkan keppada masyarakat atas semboyan kita tersebut. 1. Semboyan negara yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu
2. Tidak tahu tepatnya tetapi sepertinya tidak
3. Berarti mereka tidak mengamalkan bhineka tunggal ika
4. Dengan tidak membeda-bedakan SARA (Suku, Agama, Ras, dan Agama)
5. Membuat soal essay beserta jawabannya 5 soal. materi dari bab 1, 2 , 3 pkn kelas 9
Jawaban:
1. Apa yang dipahami dengan perubahan sosiokultural?
Jawaban:
Perubahan sosial budaya adalah perubahan yang terjadi di masyarakat. Atau dapat juga diartikan sebagai perubahan yang mencakup unsur budaya baik materiil maupun non materiil.
2. Apakah kecepatan perubahan sosiokultural di setiap masyarakat sama?
Jawaban:
Kecepatan perubahan sosiokultural di setiap masyarakat berbeda-beda tergantung pada terbuka atau tidaknya masyarakat tersebut.
Masyarakat industri akan mengalami perubahan sosial budaya lebih cepat dari pada perubahan masyarakat agraris. Perubahan bisa terjadi pada hal-hal yang tradisional hingga modern
3. Apa yang dipahami dengan modernisasi? Apa yang tercakup dalam modernisasi ini?
Jawaban:
Menurut Koentjaraningrat (1985), modernisasi adalah upaya untuk hidup sesuai dengan perkembangan zaman dan konstelasi dunia saat ini.
Modernisasi meliputi sistem nilai, cara berpikir, merasakan dan bertindak, serta teknologi yang sesuai dengan kondisi saat ini.
4. Apa yang dimaksud dengan globalisasi?
Jawaban:
Menurut Selo Soemardjan (1962), globalisasi adalah pembentukan sistem organisasi dan komunikasi antar komunitas di seluruh dunia agar cepat mengikuti sistem dan aturan yang sama.
Globalisasi telah mempengaruhi berbagai bidang dibidang iptek, ekonomi, transportasi, politik atau budaya.
5. Perubahan sosial budaya mencakup berbagai hal, seperti cara berpikir, berperilaku, dan alat. Jelaskan perubahan apa yang terjadi pada hal-hal ini.
Jawaban:
Perubahan sosial budaya mencakup berbagai hal, seperti cara berpikir, berperilaku, dan alat.
– Dalam metode berfikir masyarakat pula merasakan perubahan, contohnya perubahan oleh magis menjadi pemikiran rasional (mendapatkan seluruh suatu secara obyektif melalui penggunaan pemikiran rasional).
– Perilaku hidup nomaden memiliki ketergantungan pada keberadaan sumber makanan, berubah menjadi hidup menetap dan berusaha untuk tumbuh dan menghasilkan makanan dan kebutuhan lainnya
– Perubahan penggunaan alat dari alat tradisional menjadi alat yang lebih modern.
SEMOGA BERMANFAAT DAN MAAF KALO SALAH
6. bikin 10 soal PPKn bab 4 keberagaman suku agama ras dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah ?
Jawaban:
Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika?Sebutkan 3 contoh keberagaman suku di Indonesia dan bagaimana mereka dapat hidup berdampingan dalam satu negara?Apa yang dimaksud dengan toleransi dalam masyarakat yang beragam?Bagaimana cara menghormati perbedaan agama di masyarakat?Apa peran pemerintah dalam menjaga keberagaman suku, agama, dan ras di Indonesia?Sebutkan 3 contoh peristiwa yang menunjukkan diskriminasi dalam masyarakat dan bagaimana cara mengatasinya?Apa yang dimaksud dengan integrasi dalam masyarakat yang beragam?Bagaimana cara meningkatkan kerukunan antar golongan dalam masyarakat?Apa yang dimaksud dengan persatuan dalam keberagaman suku, agama, dan ras di Indonesia?Sebutkan 3 contoh kebijakan yang diterapkan oleh pemerintah untuk meningkatkan kesetaraan dalam masyarakat yang beragam?
Ingatlah bahwa soal-soal PPKn yang diterapkan dalam sekolah dapat berbeda dari satu daerah ke daerah lainnya dan dari satu jenjang pendidikan ke jenjang pendidikan lainnya. Soal-soal ini hanya sebagai contoh saja.
Penjelasan:
Jadikan jawaban terbaik
7. Buatlah soal 23+ jawaban essay tentang ancaman terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika soal PPKN
apa penyebab keutuhan NKRI menjadi Runtu dan jelaskan mengapa kekuatan. menjadi lemah di NKRI dan apabila kepercayaan negeri telah pudar/ menghilang akibat masalah masalah di hadapi nya
8. Buatlah soal essay dan jawaban PKN kelas 10 bab 2
jawaban:
buatlah sendiri soal nya kamu kan yang sekolah
9. Jelaskan 3 peran pkn dalam mengatasi keberagaman dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Jawaban:
Peran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam mengatasi keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan memiliki peran yang sangat vital dan strategis dalam membentuk karakter bangsa, mulai dari nilai, moral, pengetahuan dan lain sebagainya. Undang-Undang Negara Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan bahwa salah satu mata pelajaran wajib yang dimuat dalam kurikulum pendidikan menengah dan tinggi adalah Pendidikan Kewarganegaraan. Penjelasan pasal tersebut mengenai Pendidikan Kewarganegaraan yaitu Pendidikan Kewarganegaraan yang dimaksud adalah untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air.
Pada zaman milenium ini, internet merupakan pintu utama masuk dan keluarnya berbagai macam informasi, mulai dari informasi yang bermanfaat hingga informasi provokator yang dapat mengancam keamanan dan pertahanan nasional. Masyarakat mengakses internet untuk kegiatan bekerja sampai dengan mengurus rumah tangga. Oleh sebab itu, mudah sekali informasi tersebar secara merata ke seluruh pelosok penjuru negeri. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga menjadi salah satu kunci dalam menghadapi fenomena revolusi informasi yang saat ini banyak sekali terjadi penyimpangannya. Sebagai salah satu pendidikan moral, PPKn bertugas menjadikan individu memiliki moral yang baik yang dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, sebagai pendidikan bela negara, PPKn juga berfungsi menanamkan rasa cinta tanah air kepada setiap individu di Indonesia.
Dalam sebuah interaksi, yang harus dimiliki oleh seluruh masyarakat Indonesia dalam rangka menjaga keutuhan dan persatuan bangsa adalah toleransi, seperti halnya semboyan persatuan negara Indonesia yakni „Bhinneka Tunggal Ika‟ yang memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu jua, merupakan sebuah fakta penguat bahwa toleransi harus ada dalam langkah kehidupan bangsa Indonesia. Toleransi adalah sebuah sikap saling menghargai setiap perbedaan yang ada di setiap suku, ras, bangsa, agama dan sebagainya. Dengan percaya dan melihat secara langsung bahwa perbedaan itu memang ada dan bukan merupakan sesuatu yang buruk maka toleransi dan harus selalu terjaga demi menjamin terlaksanakan kehidupan yang aman dan damai di tengah keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan bangsa Indonesia.
Penjelasan:
maaf, terlalu panjang....!
tapi kalau mau di singkat yah gpp.
maaf yah kalau saya salah...!
Jawaban:
1.mengajarkan untuk saling menghargai walaupun berbeda suku/ras/agama.
2.mengajarkan untuk tetap bergotong royong dalam mengerjakan sesuatu hal.
3.mengajarkan untuk selalu menjujung tinggi rasa persatuan dan kesatuan.
Penjelasan:
semoga membantu :)
10. contoh soal pkn bab 1 kelas 9 dan jawabannya
1.sebutkan sila sila pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari
2 apa yg dimaksud demokrasi
3.apa penyebab tawuran
11. asalamualaikumpemahaman bab 5 kelas 8 ppkn tentang " Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika" secepatnya ya kak
Bab 5 kelas 8 PPKN membahas tentang Sumpah Pemuda yang terjadi pada 28 Oktober 1928. Sumpah Pemuda merupakan sebuah ikrar yang diucapkan oleh pemuda-pemudi Indonesia dari berbagai suku dan agama, yang mengutuk perpecahan dan bersumpah untuk bersatu dalam satu bangsa Indonesia yang merdeka, berdasarkan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa.
Bab ini mengupas tentang arti dari Sumpah Pemuda dan makna dari Bhinneka Tunggal Ika yang menjadi semboyan Indonesia. Bhinneka Tunggal Ika merupakan bahasa Jawa yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu", yang menunjukkan keragaman bangsa dan suku di Indonesia tetapi tetap bersatu sebagai satu bangsa yang merdeka.
Bab ini juga membahas tentang tokoh-tokoh yang terlibat dalam Sumpah Pemuda dan pentingnya peran pemuda dalam mengisi kemerdekaan Indonesia. Selain itu, bab ini juga membahas tentang bagaimana Sumpah Pemuda menjadi tonggak sejarah dalam perjuangan bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan.
Dengan memahami bab 5 kelas 8 PPKN tentang Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, diharapkan dapat meningkatkan rasa nasionalisme dan kecintaan terhadap Indonesia, serta memahami pentingnya persatuan dan kesatuan dalam membangun bangsa.
12. soal latihan esay pkn kelas 9 bab 1
tentang uud 1945 dan tentang pancasila
13. Silakan buat soal essay berstruktur 5 soal beserta jawabannya tentang keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Soal
1.Mengapa Indonesia mempunyai budaya
yang banyak?
Jawaban:
Karena wilayah Indonesia yang Strategis dan juga Indonesia adalah negara Kepulauan yang memyebabkan banyak keberagaman
Saran:
kalo cuman 5 point saya jawab 1 aja, seharusnya kamu ngasih point lebih, anggap aja 5x5= 25 point
14. Bhinneka Tunggal Ika Sebagai Alat Pemersatu Bangsa, apakah arti dari "Bhinneka Tunggal Ika"
Bhinneka Tunggal Ika adalah moto atau semboyan bangsa Indonesia yang tertulis pada lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa Kuno yang artinya adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu”.
Jawaban:
Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna bahwa walaupun bangsa Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa, adat-istiadat, ras dan agama yang beraneka ragam namun keseluruhannya merupakan suatu persatuan dan kesatuan. Lebih singkatnya walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu.
15. Apa yang dimaksud dengan bhinneka tunggal ika?Sebutkan ciri-ciri bhinneka tunggal ika?Apa itu arti dari bhinneka tunggal ika?Apa itu bhinneka tunggal ikaAda berapa negara yang ada diindonesia Pancasila bersifa orsinil?Apa jawabannya
Jawaban:
bhineka tunggal ika adalah simbol dari negara Republik Indonesia
ciri dari bhineka tunggal ika adalah burung garuda
arti dari bhineka tunggal ika adalah berbeda beda tetapi tetap satu jua
Jawaban:
berbeda beda tetapi satu jua
Penjelasan dengan langkah-langkah:
artinya berbeda beda tetapi saling menghargai sesama tulisan bhineka tunggal ika dapat ditemukan dikaki burung garuda
16. buatlah soal essay pkn kelas 8 bab 3 semester 1. 10 soal
Jawaban:
. Di sebuah negara demokrasi yang dimana memegang kekuasaan tertinggi ialah?
A. MPR / DPR
B. penguasa
C. negara
D. rakyat
Jawawan: d
2. Demokrasi yang sudah diterapkan negara Amerika Serikat ialah?
A. demokrasi rakyat
B. demokrasi liberal
C. totaliter demokrasi
D. demokrasi terpimpin
Jawawan: d
3. Didalam masa Orde Baru budaya demokrasi diPancasila bisa mengalami penyimpangan yang disebut dengan?
A. berkembangnya budaya yakni KKN
B. kuatnya pengawasan pada masyarakat
C. berkembangnya sebuah budaya kritis
D. berkembangnya budaya untuk membangun
Jawawan: a
4. DPR yang bertemu bersama MPR didalam kepentingan?
A. Daerah Provinsi
B. Daerah Kabupaten
C. DPRD Provinsi
D. DPR Kabupaten
Jawawan: a
5. Yang bukan termasuk kedalam prinsip dasar demokrasi ialah?
A. Pemerintah didasarkan kepada kekuasaan
B. Hak asasi manusia yang dijamin
C. Keadilan yang sangat bebas serta tak memihak
D. Kebebasan pers serta kebebasan media
Jawawan: a
6. Sistem pemerintahan yang parlementer ataupun kabinet yang paling bertanggung jawab ialah?
Menu
Soal PKN Kelas 8
October 31, 2020 by Aristia Zona
Artikel ini akan membahas beberapa Soal PKN Kelas 8 lengkap dengan jawabannya untuk tahun ajaran 2020-2021 berdasarkan kurikulum 2013.
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 8 atau untuk tingkat SMP/MTS ialah salah satu mata pelajaran yang terdapat di setiap sekolah negri dan swasta.
Untuk menghadapi ulangan semester 1 ataupun semester 2, kita harus banyak-banyak melatih ataupun mempelajari contoh-contoh soal agar nanti bisa dengan lancar menjawabnya.
Maka dari itulah mimin akan memberikan beberapa contoh soal yang bisa kalian jadikan bahan pembelajaran, dan berikut adalah beberapa contoh soal PKN berikut dengan jawabannya untuk siswa kelas 8 SMP/MTS.
Contents hide
1. Contoh Soal Kelas 8 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannya
1.1. Soal Pilihan Ganda:
1.2. Soal Essay:
Contoh Soal Kelas 8 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannya
soal pkn kelas 8 bab 5 beserta jawabannya
Petunjuk pengerjaan soal:
Tulislah nama lengkap kamu dibagian pojok kanan atas.
Bacalah soal secara perlahan dan teliti.
Kerjakanlah soal-soal yang menurut kamu bisa dijawab.
Kemudian setelah selesai periksa kembali pekerjaan kalian barulah mengumpul ke guru kalian.
Soal Pilihan Ganda:
I. Berilah tanda silang [x] di huruf a,b dan c kemudian jawaban lah dengan benar!
1. Di sebuah negara demokrasi yang dimana memegang kekuasaan tertinggi ialah?
A. MPR / DPR
B. penguasa
C. negara
D. rakyat
Jawawan: d
2. Demokrasi yang sudah diterapkan negara Amerika Serikat ialah?
A. demokrasi rakyat
B. demokrasi liberal
C. totaliter demokrasi
D. demokrasi terpimpin
Jawawan: d
3. Didalam masa Orde Baru budaya demokrasi diPancasila bisa mengalami penyimpangan yang disebut dengan?
A. berkembangnya budaya yakni KKN
B. kuatnya pengawasan pada masyarakat
C. berkembangnya sebuah budaya kritis
D. berkembangnya budaya untuk membangun
Jawawan: a
4. DPR yang bertemu bersama MPR didalam kepentingan?
A. Daerah Provinsi
B. Daerah Kabupaten
C. DPRD Provinsi
D. DPR Kabupaten
Jawawan: a
5. Yang bukan termasuk kedalam prinsip dasar demokrasi ialah?
A. Pemerintah didasarkan kepada kekuasaan
B. Hak asasi manusia yang dijamin
C. Keadilan yang sangat bebas serta tak memihak
D. Kebebasan pers serta kebebasan media
Jawawan: a
6. Sistem pemerintahan yang parlementer ataupun kabinet yang paling bertanggung jawab ialah?
A. Perdana Menteri
B. Presiden
C. DPR dan Presiden
D. DPR
Jawawan: c
7. Perhatikan pernyataan yang ada dibawah ini.
1) partisipasi masyarakat didalam semua aspek kehidupan
2) Pengakuan suatu aturan hukum
3) Kesetaraan warga yang diakui
4) kebebasan diwarga negaranya
5) diskriminasi kepada warga negara
6) paksaan untuk partai politik
Deklarasi yang dimana menunjukkan elemen demokrasi ialah?
A. 1, 2, 3 & 4
B. 1, 2, 3 & 5
C. 1, 2, 3 & 6
D. 3, 4, 5 & 6
Jawawan: a
8. Sistem pemerintahan dinegara Indonesia yang berdasarkan kepada konstitusi 1945 rakyat agar bisa memilih secara langsung?
A. Presiden / Wakil Presiden
B. Ketua MPR / Ketua DPR
C. Pengadilan Tinggi Hak ataupun Konstitusi
D. Anggota Komisi Yudisial
Jawawan: a
9. Kebebasan untuk berekspresi bisa dilakukan didalam bentuk sebagai berikut, terkecuali?
A. Menggigit orang yang sudah terlibat didalam kasus ini
B. menolak kebijakan suatu pemerintah
C. menentang sebuah keputusan hakim
D. Demonstrasi secara besar-besaran
Jawawan: a
10. Pemerintah yang dimana mengutamakan dikepentingan publik dan yang bisa dikesampingkan dari kepentingan pribadi ialah?
A. presidensial
B. liberal
C. komunis
D. parlementer
Penjelasan:
semoga membantu ya
jadikan jawabn terbaik ya
17. tolong dong buatlah 10 soal essay untuk ski bab 4 kelas 9
Jawaban:
contoh soal ski (sejarah kebudaayan islam)
1.abu bakar merupakan khalifah ke
a.1
b.2
c.3
d.4
e.5
2.khulafaurasyidin berasal dr 2 kata yaitu khulafa yg artinya pengganti dan rasyidin yg artinya...
a.mendapat keutamaan.
a.mendapat keutamaan.b.mendapat petunjuk
a.mendapat keutamaan.b.mendapat petunjukc.mendapat rahmat
a.mendapat keutamaan.b.mendapat petunjukc.mendapat rahmatd.mendapat mandat
a.mendapat keutamaan.b.mendapat petunjukc.mendapat rahmatd.mendapat mandate.mendapat kebaikan
3.nama laqab abu bakar sebelum islam adalah
a.as shidiq
a.as shidiqb.abdullah
a.as shidiqb.abdullahc.abdul ka'bah.
a.as shidiqb.abdullahc.abdul ka'bah.d.abu dzar
a.as shidiqb.abdullahc.abdul ka'bah.d.abu dzare.abdul ka'ab
4.abu bakar ditetapkan sbg khalifah melalui sistem..
a.musyarah
a.musyarahb.pemilu
a.musyarahb.pemiluc.penunjukan langsung.
a.musyarahb.pemiluc.penunjukan langsung.d.mandat dr rasulullah
a.musyarahb.pemiluc.penunjukan langsung.d.mandat dr rasulullahe.voting
5.nama budak yg dibebaskan abu bakar yg kemudian mjd muadzin umat islam adalah..
a.aswad al ansi
a.aswad al ansib.bilal bin rabah.
a.aswad al ansib.bilal bin rabah.c.amar bin yasir
a.aswad al ansib.bilal bin rabah.c.amar bin yasird.anas bin malik
a.aswad al ansib.bilal bin rabah.c.amar bin yasird.anas bin malike.tngsung
6.gelar as shidiq yg disandang abu bakar memiliki arti..
a.dengan segera membenarkan.
a.dengan segera membenarkan.b.dengan segera mengikuti
a.dengan segera membenarkan.b.dengan segera mengikutic.dengan segera meragukan
a.dengan segera membenarkan.b.dengan segera mengikutic.dengan segera meragukand.dengan segera mendustakan
a.dengan segera membenarkan.b.dengan segera mengikutic.dengan segera meragukand.dengan segera mendustakane.dengan segera melecehkan
7.masa kepemimpinan abu bakar sbg amir berlangsung selama
a.2 th 3 bulan.
a.2 th 3 bulan.b.6 th 10 bulan
a.2 th 3 bulan.b.6 th 10 bulanc.1 th 5 bulan
a.2 th 3 bulan.b.6 th 10 bulanc.1 th 5 buland.4 th 10 bulan
a.2 th 3 bulan.b.6 th 10 bulanc.1 th 5 buland.4 th 10 bulane.4 th 5 bulan
8.khalifah yg menggantikan abu bakar adalah
a.umar bin khottob.
a.umar bin khottob.b.usman bin afan
a.umar bin khottob.b.usman bin afanc.ali bin abi thalib
a.umar bin khottob.b.usman bin afanc.ali bin abi thalibd.musailamah al kazab
a.umar bin khottob.b.usman bin afanc.ali bin abi thalibd.musailamah al kazabe.zaid bin mabul
9.masa kepemimpinan umar mjd amirulmukminin adalah..
a.10 tahun.
a.10 tahun.b.5 tahun
a.10 tahun.b.5 tahunc.4 tahun
a.10 tahun.b.5 tahunc.4 tahund.9 tahun
a.10 tahun.b.5 tahunc.4 tahund.9 tahune.11 tahun
10.siapa yg membunuh umar bin khattab saat beliau sedang mengimami sholat subuh
a.abu lu'luah.
a.abu lu'luah.b.musailamah
a.abu lu'luah.b.musailamahc.aswad al ansi
a.abu lu'luah.b.musailamahc.aswad al ansid.abdullah bin ubayy
a.abu lu'luah.b.musailamahc.aswad al ansid.abdullah bin ubayye.abdurrahman bin muljam
jawaban
1.a 2.a 3.c 4.c 5.b 6.a 7.a 8.a 9.a 10.a
semoga membantu ya:)
maaf kalo ada kesalahan)
18. ringkasan bab 5 integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka tunggal ika (berbeda beda tetapi tetap satu jua)
Bhinneka Tunggal Ika adalah berbeda-beda suku agama ras dan lain-lain atau keberagaman yang berbeda tapi tetap satu jua atau satu tujuan19. Peta konsep pkn kelas 8 bab 5 tentang sumpah pemuda dalam bingkai bhineka tunggal ika
Sumpah pemuda dalam bhinneka tunggal ika
1. Meskipun terdiri dari organisasi kedaerahan namun para pemuda menjunjung tinggi persatuan & kesatuan
2. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
3.Tingginya rasa nasionalisme dan cinta tanah air
Pembahasan
Konggres pemuda diselenggarakan dua hari, 27-28 Oktober 1928 di Batavia (Jakarta). Keputusan ini menegaskan cita-cita akan ada "tanah air Indonesia", "bangsa Indonesia", dan "bahasa Indonesia". Keputusan ini juga diharapkan menjadi asas bagi setiap "perkumpulan kebangsaan Indonesia" dan agar "disiarkan dalam berbagai surat kabar dan dibacakan di muka rapat perkumpulan-perkumpulan".
Istilah "Sumpah Pemuda" sendiri tidak muncul dalam putusan kongres tersebut, melainkan diberikan setelahnya. Berikut saya akan jelaskan makna setiap bait sumpah pemuda
Makna bait pertama , Para pemuda Indonesia telah berkomitmen bahwa bertumpah darah satu, tanah Indonesia. Maksudnya, dimanapun para masyarakat Indonesia berada baik yang sedang merantau karena pendidikan, pekerjaan dan sebagainya berjuang secara bersama-sama mempertahankan persatuan dan kesatuan dengan tetap berpegang teguh terhadap tanah air tercinta yakni Indonesia
Makna bait ke dua, Bersatunya putra dan putri Indonesia karena didasari oleh hasrat yang kuat untuk bersatu membela dan memperjuangkan bangsa Indonesia. Meskipun mereka mempunyai latar belakang yang berbeda-beda, akan tetapi mereka yakin dengan bersatunya putra putri bangsa Indonesia akan memerdekakan bangsa Indonesia.
Dengan hasrat dan keyakinan tersebutlah mereka akhirnya bersatu dan membuat komitmen berbangsa satu, bangsa Indonesia yang akhirnya dideklarasikan pada saat kongres pemuda tanggal 28 Oktober 1928.
Makna bait ke tiga, Kesepakatan menggunakan bahasa Indonesia adalah bahasa universal antar bangsa. Bahasa Indonesia adalah bahasa yang efektif digunakan sebagai alat komunikasi antar suku, daerah ataupun budaya.
Sumpah pemuda pun menegaskan bahwa bahasa persatuan adalah Bahasa Indonesia yang memiliki peran yang sangat menentukan dalam perkembangan kehidupan bangsa Indonesia.
Pelajari lebih lanjut1. Semangat & Komitmen Pemuda dalam ikrar sumpah pemuda
brainly.co.id/tugas/9583966
-----------------------------
Detil jawabanKelas: 12
Mapel: Sejarah
Bab: Bab 3 - Perjuangan Nasional di Indonesia
Kode: 11.3.3
Kata Kunci : Sumpah Pemuda
20. tugas tugas kelas 10 bab 5 tentang integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
pa yang di maksud dengan integtasi nasional???
apakah integrasi nasional penting dalam bingkai bhineka tunggal ika
apakah keterkaitan integrasi nasional dan bhineka tunggal ika
21. 1. Apakah pengertian bhinneka tunggal ika itu2. Sebutkan makna bhinneka tunggal ika3. Sebutkan tujuan bhinneka tunggal ika4. Sebutkan peran bhinneka tunggal ika5. Pengertian integrasi nasional
Jawaban:
1. berbeda-beda tetap satu jua
2. meskipun berbeda-beda tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap satu kesatuan
3. untuk memperkuat rasa persatuan kesatuan rakyat Indonesia.
4.mewujudkan tuntutan bangsa yang bersatu secara nasional. Bangsa yang bersatu tersebut akan berada dalam keutuhan NKRI.
5. Integrasi sosial adalah proses penyesuaian unsur-unsur yang saling berbeda dalam kehidupan masyarakat sehingga menghasilkan pola kehidupan masyarakat yang memiliki keserasian fungsi.
22. 5 perbedaan Bhinneka Tunggal Ika5 persamaan Bhinneka Tunggal Ika
Jawaban:
perbedaan antara lain:
dalam kitab suta sona
persamaan antara lain:
sama sama memuat arti dan makna bhineka tunggal ika
23. 1. Apa yang dimaksud dengan memaknainya dengan jiwa? Dari puisi tentang bhinneka tunggal ika 2. Apa yang dimaksud dengan menghiasinya dengan cinta? Dari puisi bhinneka tunggal ika 3. Apa yang dimaksud dengan jika kita bisa menjadikannya surga? Dari puisi bhinneka tunggal ika 4. Apa yang dimaksud dengan kita berbeda... Karena memang diciptakan tak pernah sama? Dari puisi bhinneka tunggal ika
Jawaban:
1.karena semboya negara kita pancasila
2.keberanian dan saling bersatu
3.karena kita anak indonesia sudah tentu menjadi milik kita
4.karena bersatu kita sebur perbela kita runtuh
24. Tolong dong kak. Tabel 5.1 PKNTentang Sumpah Pemuda Dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
1.sumpah pemuda di laksanakan pada tanggal?
jawaban:27-28 oktober 1928
2.berapa kali sumpah pemuda dilaksanakan?
jawaban:2 kali
3.siapakah yg melaksanakan sumpah pemuda?
jawaban:pemuda pemudi seluruh indonesia
4.apa yang di wujudkan dalam sumpah pemuda?
jawaban:untuk memperkuat semangat persatuan dalam sanubari para pemuda.
5.dimanakah tempat pelaksanaan sumpah pemuda?
jawaban:Batavia (jakarta)
25. soal pkn kelas 10 smk materi integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggal ika
Pada negara yang multicultural (memiliki banyak kebudayaan), seperti Indonesia, konsep integrasi yang selaras dengan semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" menjadi persyaratan utama terciptanya persatuan dan kesatuan bangsa karena konsep integrasi mampu membaurkan batasan-batasan berupa perbedaan, menjadi kesatuan yang utuh dan menyeluruh
Pembahasan
Bedasarkan UUD 1945 pasal 1 ayat (1) yang menyatakan bahwa bentuk negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk republik, berarti ayat ini berbicara mengenai tentang Persatuan & kesatuan
Persatuan berasal dari kata satu yang artinya tidak terpecah-belah atau utuh. Jadi arti persatuan yaitu bersatunya bermacam-macam aneka ragam kebudayaan menjadi satu yang utuh dan serasi.
Sedangkan Istilah integrasi nasional berasal dari dua kata yaitu integrasi dan nasional. Istilah integrasi mempunyai arti pembauran/penyatuan sehingga menjadi kesatuan yang utuh / bulat. Istilah nasional mempunyai pengertian kebangsaan, bersifat bangsa sendiri, meliputi suatu bangsa seperti cita-cita nasional, tarian nasional, perusahaan nasional.
Integrasi nasional dapat diartikan penyatuan bagian-bagian yang berbeda dari suatu masyarakat menjadi suatu keseluruhan yang lebih utuh, atau memadukan masyarakat-masyarakat kecil yang banyak jumlahnya menjadi suatu bangsa.
36 A UUD 1945 yang berbunyi “Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan Semboyan Bhinneka Tunggal Ika”. Kata “Bhinneka” berarti beraneka ragam atau berbeda-beda, Kata “Tunggal” berarti satu, dan Kata “Ika” berarti itu. Bhineka Tunggal Ika berarti " berbeda-beda tetapi tetap satu jua ". (Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular)
Faktor-faktor pendorong integrasi nasional sebagai berikut:
Perasaan senasib dan sepenanggunganKeinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia sebagaimana dinyatakan dalam Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928Rasa cinta tanah air di kalangan bangsa Indonesia, Rasa rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan NegaraAdanya simbol kenegaraan dalam bentuk Garuda Pancasila, dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.Faktor-faktor penghambat integrasi nasional sebagai berikut:
Masyarakat Indonesia yang heterogen (beraneka ragam) dalam faktor-faktor kesukubangsaan dengan masing-masing kebudayaan daerahnya, bahasa daerah, agama yang dianut, ras dan sebagainya.Wilayah negara yang begitu luas, terdiri atas ribuan kepulauan yang dikelilingi oleh lautan luas.Besarnya kemungkinan ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan yang merongrong keutuhan, kesatuan dan persatuan bangsa, baik yang berasal dari dalam maupun luar negeriMasih besarnya ketimpangan dan ketidakmerataan pembangunan dan hasil-hasil pembangunan menimbulkan berbagai rasa tidak puas dan keputusasaan di masalah SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antar-golongan), gerakan separatisme dan kedaerahan, demonstrasi dan unjuk rasa.Adanya paham “etnosentrisme” di antara beberapa suku bangsa yang menonjolkan kelebihan-kelebihan budayanya dan menganggap rendah budaya suku bangsa lain Lemahnya nilai-nilai budaya bangsa akibat kuatnya pengaruh globalisasi dari budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian PancasilaAdapun kebijakan yang diperlukan guna mempererat upaya integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah sebagai berikut :
Menanamkan nilai-nilai Pancasila, jiwa sebangsa dan setanah air dan rasa persaudaraan, agar tercipta kekuatan dan kebersamaan di kalangan rakyat IndonesiaMenghilangkan kesempatan untuk berkembangnya tindakan KKN (Korupsi, Kolusi, Nepotisme.Meningkatkan ketahanan rakyat dalam menghadapi usaha-usaha pemecah belahan dari ancaman luar.Penyebaran dan memberi sosialisasi wawasan kebangsaan dan implementasi butir-butir Pancasila, dalam rangka melestarikan dan menanamkan kesetiaan kepada ideologi bangsa.Menumpas setiap gerakan separatis secara tegas dan tidak kenal kompromi.Membentuk satuan sukarela yang terdiri dari unsur masyarakat, TNI dan Polri dalam memerangi separatisPelajari lebih lanjut1. Materi tentang Integrasi Nasional terhadap kepatuhan hukum
brainly.co.id/tugas/21379755
2. Pembauran budaya
brainly.co.id/tugas/21289674
-----------------------------
Detil jawabanKelas: Kelas 11
Mapel: PPKN
Bab: Bab 7 - Menatap Tantangan Integrasi Nasional
Kode: 11.9.7
26. Ungkapan bhinneka tunggal ika.... Tolong jwb y.. Soalnya ini salah satu kisi2 ujian pkn aku
walaupun berbeda beda tetap satu jugaUngkapan Bhineka tunggal Ika : Berbeda-beda tetapi tetap satu jua....
Pancasila:
1.) Bintang = Ketuhanan yang maha esa
2.) Rantai = Manusia yang adil dan beradab
3.) Pohon beringin = Persatuan Indonesia
4.) Kepala Banteng = Perakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan, dalam permusyawaratan perwakilan
5.) Padi dan Kapas = Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Maaf kalo salah ya:) ><
Semoga membantu ya
27. semboyan negara kita adalah Bhinneka Tunggal Ika Jelaskan pengertian dari Bhinneka Tunggal Ika
Penjelasan:
Bhinneka Tunggal Ika artinya berbed-beda tetapi tetap satu.Semboyan bangsa sebagai simbol yang menggambarkan keadaan Nusantara.
Melambangkan kekayaan budaya, keyakinan, suku, ras, bahasa, adat istiadat, dan masih banyak lagi yang tersebar di seluruh Indonesia. Meskipun berbeda-beda, tapi pada hakikatnya tetap adalah satu. Bahwa di antara pusparagam bangsa Indonesia adalah satu kesatuan.
Bangsa Indonesia menyadari bahwa Bhinneka Tunggal Ika sebagai salah satu pilar penting kokohnya kehidupan berbangsa dan bernegara. Selain semboyan itu, UUD Negara RI tahun 1945, Pancasila dan NKRI juga menjadi unsur yang memperkuat Indonesia.
Jawaban:
berbeda- beda tetapi tetap satu jua
Penjelasan:
bangsa Indonesia ada berbagai macam suku bangsa, agama, warna kulit, dll
meskipun demikian kita bangsa Indonesia tidak ada membedakan hal seperti itu, kita akan tetap bersatu demi negeri kita yang merdeka(Indonesia)
maaf klo slh
28. Kalimat Bhinneka tunggal ika terdapat di dalam kitab Pkn
kitab Sutasoma........Kalimat Bhineka Tunggal Ika terdapat pada kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular.
29. Buatlah rangkuman pelajaran pkn dengan tema bhinneka tunggal ika!!pllis besok dikumpulkan...
Jawaban:
Persatuan berarti perkumpulan dari berbagai komponen yang membentuk menjadi satu. Sedangkan kesatuan merupakan hasil perkumpulan tersebut yang telah menjadi satu dan utuh. Maka kesatuan erat hubungannya dengan keutuhan. Kesatuan berbangsa Indonesia, berarti keadaan yang merupakan satu keutuhan sebagai bangsa Indonesia. Sedangkan kesatuan bertanah air, merupakan satu keutuhan di dalam wilayah yang dihuni secara turun temurun oleh bangsa Indonesia.
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH")
30. (bhinneka tunggal Ika)bhinneka tunggal Ika bahasa jawanya :
Jawaban:
Bhinneka Tunggal Ika adalah Moto Atau Semboyan Bangsa Indonesia Yang Tertulis pada lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa Kuno yang artinya adalah Berbeda-beda tetapi tetap satu.
31. berikan 5 contoh soal tentang keberagama suku, agama , ras ,antargolongan dalam BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA..BAB 4Hlm 84 - 114kelas 7 revisi 2016
1) apa penyebab terjadinya keberagaman di indonesia?
2) sebutkan makna yang terkandung dalam keberagama di indonesia?
3) apa yang dimaksud dengan ras?
4) mengapa di indonesia dapat terjadi keberagama ras?
5) siapakah pencipta bhineka tunggal ika?
32. tuliskan 20 soal essay pkn tentang otonomi daerah pelajaran kelas lx bab 2
Berikut merupakan contoh soal tentang Otonomi Daerah adalah sebagai berikut :
Tuliskan apa yang dimaksud dengan otonomi daerah ?Tuliskan Pengertian Otonomi daerah menurut UU No. 32 Tahun 2004 ! Tuliskan pengertian otonomi daerah menurut Kamus Hukum dan Glossarium !Tuliskan Pengertian Otonomi daerah menurut Encyclopedia of social science ?Tuliskan pengertian otonomi daerah menurut Kamus besar Bahasa Indonesia ?Jelaskan Dasar Hukum Pelaksanaan Otonomi Daerah ?Tuliskan Tujuan Otonomi Daerah !Tuliskam Tujuan otonomi daerah menurut undang-undang No. 32 tahun 2004 !Jelaskan Prinsip-prinsip Otonomi Daerah ?Jelaskan Asas-asas Otonomi Daerah ? Jelaskan manfaat dari diterapkan otonomi daerah ?Jelaskan hubungan antara otonomi daerah dan pembangunan daerah ?Apa hububgan antara otonomi daerah dan kearifan local !Tuliskan tugas kepala daerah !Tuliskan dampak negatif adanya otonomi daerah !Tuliskan manfaat dari adanya otonomi daerah !Bagaimankah pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia !Tuliskan pengertian daerah otonom !Tukiskan Undang-undang yang mengatur otonomi daerah !Tuliskan tugas DPRD !PembahasanSeiring dengan tuntutan reformasi, sejak lahirnya UU No. dan UU No. 32 dan 33 tahun 2004 daerah-daerah di Indonesia diberikan kewenangan yang lebih luas dan nyata dalam mengatur dan mengurus rumah tangganya. Hal ini berdampak tumbuhnya kreativitas di daerah-daerah untuk mengembangkan potensi sumber daya alam dan sumber daya manusianya.
Dampak lain adalah tumbuhnya kehidupan demokrasi yang lebih semarak, khususnya dalam pemilihan kepala dearah. Selain itu kebijakankebijakan yang sifatnya menyangkut publik dilakukan lebih transparan. Dengan demikian adanya otonomi dapat meningkatkan partisipasi masyarakat dalam mengelola daerahnya masing-masing, baik secara kualitas maupun kuantitas.
Pelajari lebih lanjutBagaimana pemberian otonomi daerah dapat mewujudkan pemerataan?....https://brainly.co.id/tugas/18846203Bagaimana Pelaksanaan otonomi daerah utu sendiri....https://brainly.co.id/tugas/17723628Detail JawabanMata pelajaran : PPKan
kelas : 9
materi : Otonomi daerah
kode soal : 9
kode kategorisasi :9.9.2
kata kunci : Otonomi daerah.
#OptiTimCompetition
#TingkatkanPrestasimu
33. jawaban buku paket pkn kelas 8 bab 5 materi sumpah pemuda dalam bingkai bhineka tunggal ika
Jawaban:
Sepiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
34. 9. arti semboyan bhinneka tunggal ika adalah . . . .
arti semboyan bhinneka tunggal ika adalah..
Jawab
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan yang tertulis pada pita yang dicengkeram oleh burung Garuda.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika ini sendiri pula memiliki arti, arti dari semboyan ini merupakan Berbeda beda tetapi tetap satu jua.
Jika merasa bermanfaat jadikan Jawaban terbaik yaa! terimakasih!
35. buatlah soal essay serta jawabannya bab 1, 2, 3 masing" berjumlah 15PKN kelas 8
Jawaban:
1.melaksanakan ketahui pancasila 2.menolong orang lain 3.membuat karya seni
36. berikan 5 contoh soal tentang keberagama suku, agama , ras ,antargolongan dalam BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA..BAB 4Hlm 84 - 114kelas 7 revisi 2016
1. kenapa petingnya keberagama antar suku , agam , ras dn binikai tunggal ika
2. apa yg dimaksud dngan ras
37. Apakah soalku sulit untuk kalian? ✨QuiZz✨ mengapa persatuan dan kesatuan disebut sebagi bhinneka tunggal Ika, apakah yang anda ketahui tentang bhinneka tunggal Ika?menngapa bhinneka tunggal Ika disebut sebagai berbeda beda tetapi tetap satu?
Bhinneka tunggal Ika disebut sebagai berbeda dengan beda tetapi tetap satu.arti b-h-i-n-n-e-k-a yang berarti bermacam macam ,contohnya suku,suku budaya Islam,China,katolik,Hindu,Kristen dan masih banyak lainnya,meski demikian terciptanya bhinneka tunggal Ika artinya berbeda beda tetapi tetap satu jua,maksudnya meski memiliki perbedaan makanan,suku budaya, tempat tinggal,atau apapun terbentuknya bhinneka tunggal Ika untuk menciptakan suasana yang nyaman.
Jawab:
1. semboyan ini menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang terdiri dari beberapa suku, agama, ras, dan budaya, arti dari bhineka tunggal Ika iyalah berbeda-beda tetapi tetap satu jua...... Karena jdengan menerapkannya, persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tetaplah terjaga.
2. Bhinneka tunggal Ika adalah motto atau semboyan bangsa Indonesia yang tertulis pada lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa kuno yang artinya adalah:"berbeda-beda tetapi tetap satu jua"
3. Makna bhinneka tunggal Ika.
Semboyan bhinneka tunggal Ika memiliki makna sebagai alat pemersatu bangsa Indonesia....... Di mana Indonesia memiliki banyak pulau yang terpisah, memiliki warga yang berbeda-beda dalam kepercayaannya,ras, suku, dan bahasa, tetapi tetap satu Indonesia.....
Mapel: PPKN
Kls:7
Materi: bhinneka tunggal Ika
Semoga membantu.....
ANSWER Dhika...
38. Tuliskan 5 soal essay b.indo bab 4 kelas 9 beserta jawabannya
Jawaban:
1. Konjungsi yang cocok untuk menyelesaikan kalimat yang hilang dalam teks adalah.
A. (1) lalu (2) atau (3) demikian (4)
B. (1) karena itu juga (2), (3) jika (4) berbeda
C. (1) berbeda dari (2) dan (3) meskipun (4) kemudian
D. (1) Namun (2) atau (3) jika, (4) Namun
Jawaban: D
2. Lengkapi teks respons di atas untuk.
A. Minta siswa untuk menjaga kesehatan fisik saat belajar
B. Dorong siswa untuk lebih meningkatkan pembelajaran di sekolah
C. Temukan secara rinci tentang menu sarapan, yang kaya akan serat, karbohidrat dan vitamin.
D. Biarkan siswa tahu tentang pentingnya sarapan sebelum pergi ke sekolah
Jawaban: D
3. Paragraf 2 dan 3 dalam teks respons di atas menunjukkan bagian struktural.
A. deskripsi
B. Klasifikasi
C. Penilaian
D. Konteks
Jawaban: A
4. Baca kutipan berikut dengan seksama!
Registrasi online ini dimaksudkan untuk memudahkan akses. Tetapi yang terjadi adalah sebaliknya banyak yang tidak tahu. Sebagian besar dari mereka yang ingin meningkatkan hanya mengandalkan saran sekolah. karena mereka masih mengenakan seragam putih dan abu-abu, mereka tidak mendapatkan informasi ketika mereka terdaftar online untuk peningkatan ujian nasional.
Bentuk kalimat efektif dari kalimat yang digarisbawahi dalam teks yang dikutip adalah.
A. Sebagian besar menginginkan pemberitahuan yang ditingkatkan.
B. Mereka mengandalkan komunikasi sekolah.
C. Pemberitahuan perbaikan dari sekolah tempat mereka bergantung.
D. Anda ingin perbaikan dilakukan secara online.
Jawaban: B
5. Baca kutipan singkat berikut dengan seksama!
Sore itu, Yani sedang duduk di teras. Seseorang yang melihat jalan sambil menunggu seseorang. Berdiri sebentar, lalu duduk sebentar. Dia melihat beberapa. Majalah yang sering diadakan dibuka saat tidak mau dibaca. Dia sudah berada di sana selama setengah jam. Ketakutan mulai menembus.
Cerita pendek di atas menunjukkan panggung.
A. orientasi
B. Komplikasi
C. Konflik
D. Pembubaran
Jawaban: A
Penjelasan:
mf kalau ada yg salah
39. Mata Pelajaran = Ppkn Kelas = X SMA Bab = Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika PERTANYAAN 1) Kebhinnekaan Bangsa Indonesia dalam Integrasi Nasional
jawaban
dari pertanyaan diatas:
memberikan penguatan ditengah masyarakat indonesia yang majemuk...
40. KEBERAGAMAN SARA dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ikabuat 3 buah pertanyaan dlm bentuk essay
Jawaban:
sebutkan ciri ciri perbedaan antar suku bangsa
perbedaan antara agama
saat beribadah kita tidak boleh
Penjelasan:
maaf ya kalau salah
