Soal Essay Bahasa Inggris Smp Kelas 8 Semester Genap K13

Soal Essay Bahasa Inggris Smp Kelas 8 Semester Genap K13

Contoh soal essay usbn bbahasa inggris kelas 9 smp k13

Daftar Isi

1. Contoh soal essay usbn bbahasa inggris kelas 9 smp k13


tidak ada karena usbn yang ada essay nya itu baru tahun ini, tahun kemarin" tidak ada essaynya.Dari kisi2 nya sih paling ngebahas descriptive text terus tensis sama fictionous.


Itu juga sih kalo bener.

2. Berikan 5 Soal Essay Bahasa Indonesia Semester genap Kelas 7 SMP Tolong Yah!​


Jawaban:

apa yang dimaksud dengan surat pribadi?

apa yg dimaksud dgn surat dinas?

sebutkan jenis surat dinas?

sebutkan ciri² surat dinas!

sebutkan ciro² surat pribadi!


3. 20 soal essay bahasa indonesia kelas 8 smp semester 2


Berikut ini 20 contoh soal uraian mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2:

Jelaskan pengertian teks ulasan!Jelaskan ciri-ciri teks ulasan!Jelaskan maksud dari suatu teks ulasan!Jelaskan bagaimana struktur teks ulasan!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks ulasan!Jelaskan pengertian teks persuasif!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks persuasif!Jeaskan bagaimana cara membuat simpulan teks persuaif!Jelaskan struktur teks persuasif!Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari teks persuasif?Jelaskan pengertian drama!Jelaskan unsur-unsur drama!Jelaskan karaktersitik drama!Jelaskan bagaimana struktur drama?Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari naskah drama!Jelaskan pengertian buku fiksi!Jelaskan pengertian buku nonfiksi!Jelaskan jenis-jenis buku fiksi!Jelaskan jenis-jenis buku nonfiksi!Jelaskan unsur-unsur dalam buku fiksi dan buku nonfiksi!

Pembahasan

Mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 terdiri dari empat bab, yakni bab 6 “Ulasan tentang Karya Kita,” bab 7 “Berbahasalah secara Persuasif,” bab 8 “Drama-Drama Kehidupan,” dan bab 9 “Kembangkan Kegemaran Membaca.” Pada bab 6, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks ulasan serta cara membuatnya. Pada bab 7, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks persuasif serta cara membuatnya. Pada bab 8, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep drama serta cara membuatnya. Pada bab 9, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep buku fiksi dan buku nonfiksi serta meningkatkan motivasi untuk gemar membaca.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/12352849Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13742325Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13563942

Detail Jawaban

Kelas: 8

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 6 sampai Bab 9

Kode:-

#AyoBelajar

#SPJ2


4. Tolong buatkan 10 soal essay bahasa indonesia untuk kelas 9 smp.


Apaa guna orang bertenun,
Untuk membuat pakaian adat,
Apa guna orang berpantun,
Untuk memberi petuah amanat.

● Soal
1. Dari contoh pantun diatas, terlihat sampiran baris 1 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 1, sedangkan sampiran baris 2 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 2. Mengapa demikian? Jelaskan!

2. Apakah peranan pantun dalam kehidupan?

3. Struktur teks terdiri atas, yaitu_____

4. Pantun terdiri dari______ baris. 2 baris pertama disebut _______, 2 baris kedua disebut _______ sampiran biasanya berupa _______ fungsi sampiran dalam pantun adalah ________

5. Dilihat dari strukturnya, pantun dibangun oleh?

6. Sampiran biasanya merupakan unsur alam mengantarkan menuju yaitu _____ atau _____yang merujuk kepada dunia manusia yang meliputi yaitu
a. _______
b. _______
c. _______

● Jawaban
1. Sampiran baris 1 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 1. dan sampiran baris 2 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 2. Karena, dilihat dari ciri-ciri pantun yaitu bersajak a-b-a-b (a-b sebagai sampiran. a : sampiran baris 1, b : sampiran baris 2. a-b sebagai isi, a : isi baris 1, b : isi baris 2 ). Pada sampiran baris 1 berirama "Apa guna orang bertenun" dan pada isi baris 1 berirama "apa guna orang berpantun". Kata terakhir sama-sama berakhiran "un".

2. • sebagai hiburan
• sindiran
• membujuk
• mendidik manusia
• memuat nilai luhur budaya

3. Sampiran dan isi

4. • 4 baris
• sampiran
• isi
• sketsa Alam/suasana
• berfungsi sebagai pengantar untuk mempermudah isi pantun

5. Dibangun atas unsur bait, larik (baris), rima, sampiran dan isi

6. Isi atau maksud
a. Perasaan
b. Pemikiran
c. Dan perbuatan manusia
Maaf cuma enam

5. soal bahasa Inggris di halaman 31 untuk kelas 8 pelajaran K13 beserta artinya​


Jawaban:

bukunya yg mana ?

pertanyaan apa?

kita ga tau buku yang km pakai


6. buatlah soal essay 15 PKN kelas 11 semester genap beserta jawaban dan pembahasannya di setiap soal​


Jawaban:

opik: Demokrasi dan Partisipasi Politik

Soal: Jelaskan apa yang dimaksud dengan demokrasi dan mengapa partisipasi politik penting dalam sistem demokrasi. Berikan contoh konkret dari partisipasi politik yang dapat dilakukan oleh warga negara.

Jawaban dan Pembahasan: Demokrasi adalah sistem pemerintahan di mana kekuasaan berada di tangan rakyat. Partisipasi politik penting dalam demokrasi karena memungkinkan warga negara untuk berpartisipasi secara aktif dalam proses pengambilan keputusan politik yang mempengaruhi kehidupan mereka. Partisipasi politik dapat dilakukan melalui pemilihan umum, ikut serta dalam kampanye politik, menjadi anggota partai politik, atau berperan dalam kelompok advokasi. Contoh partisipasi politik konkret adalah pemilihan umum di mana warga negara memilih pemimpin dan wakil rakyat mereka.

Topik: Konstitusi dan HAM

Soal: Jelaskan peran konstitusi dalam menjaga perlindungan hak asasi manusia (HAM). Berikan contoh hak asasi manusia yang dijamin oleh konstitusi Indonesia.

Jawaban dan Pembahasan: Konstitusi berperan penting dalam menjaga perlindungan HAM karena konstitusi menetapkan hak-hak yang diakui dan dilindungi oleh negara. Di Indonesia, contoh hak asasi manusia yang dijamin oleh konstitusi antara lain hak atas kebebasan berpendapat, hak atas kebebasan beragama, hak atas pendidikan, hak atas kesehatan, hak atas keadilan, dan hak atas kebebasan berkumpul dan berseikat.

Topik: Sistem Pemerintahan

Soal: Perbandingan sistem pemerintahan presidensial dan parlementer. Jelaskan kelebihan dan kelemahan masing-masing sistem pemerintahan.

Jawaban dan Pembahasan: Sistem pemerintahan presidensial adalah sistem di mana kepala negara (presiden) dipilih secara terpisah dari parlemen, sedangkan sistem pemerintahan parlementer adalah sistem di mana kepala negara (misalnya, perdana menteri) dipilih dari anggota parlemen. Keunggulan sistem presidensial stabilitas termasuk kepemimpinan, keunggulan kekuasaan yang jelas antara eksekutif dan legislatif, dan akuntabilitas presiden kepada rakyat. Namun, kelemahan sistem presidensial dapat mencakup potensi konflik antara eksekutif dan legislatif, kesulitan dalam mencapai konteks politik, dan kurangnya fleksibilitas dalam menyikapi perubahan politik. Di sisi lain, kelebihan sistem parlemen meliputi tanggung jawab yang cepat terhadap perubahan politik, adanya keterkaitan antara eksekutif dan legislatif, dan kemungkinan pemecatan kepala pemerintahan melalui mosi tidak percaya. Namun, kelemahan sistem parlemen termasuk kekurangan stabilitas politik dan kehancuran kehancuran kekuasaan yang jelas antara eksekutif dan legislatif.


7. tugas kelas 8 bahasa Inggris essay ​


Jawaban:

1.zebra cross

traffic light

cars

bike

traffic sign

2. sofa

painting

TV

windows

table

3. bed

pillow

windows

blanket

table

4. greet people

5. >no text<

maaf klo salah

gw gabisa jawab nomer 5 gak ada text atau lainnya


8. soal essaylks indo semester genap kelas 71 sampai 5monggo di jawab​


Jawaban:

1.Buku Fiksi adalah buku yang berisi cerita khayalan (bukan kenyataan ) ataupun karangan seperti,novel

-Buku fiksi adalah buku yang berisi tentang materi seperti buku buku pelajaran

2.Unsur nya

-Tema

-Tokoh dan penokohan

-Latar :-latar tempat

-latar waktu

-latar suasana

-Alur : Orientasi,komplikasi,resolusi

amanat

3.Kalau Buku fiksi Imajinatif sedangkan Buku non fiksi sifatnya kenyataan

4.Karena lebih menyenangkan dengan cerita cerita yang unik

5.Novel milik Cristin Terill

ulasan:Buku yang unik dengan cerita memperjuangkan kehidupan dan berusaha membunuh orang yang menciptakan mesin waktu,aku merasakan ketegangan dari suasana dalam buku itu.


9. buatlah soal essay matematika wajib kelas 10 semester genap​


Contoh soal essay matematika wajib untuk kelas 10 semester genap:

1. Carilah penyelesaian dari sistem persamaan linier berikut:

2x - 3y = 8

4x + 5y = 7

2. Jika suatu segitiga memiliki panjang sisi-sisi sebagai berikut: sisi AB = 5 cm, sisi BC = 8 cm, dan sisi AC = 10 cm, apakah segitiga tersebut dapat membentuk segitiga siku-siku? Jelaskan alasannya.

3. Hitunglah luas permukaan dan volume sebuah kubus dengan panjang sisi 6 cm.

4. Sebuah roda berputar dengan kecepatan 120 rpm (rotasi per menit). Jika roda tersebut memiliki diameter 50 cm, hitunglah kecepatan linier pada titik di tepi roda dalam satuan cm/menit.

5. Sebuah jajaran genjang memiliki panjang alas 10 cm dan tinggi 8 cm. Hitunglah luas jajaran genjang tersebut.

6. Seorang pedagang membeli 30 buah baju dengan harga total Rp 900.000. Jika dia ingin mendapatkan keuntungan 20% dari harga beli, berapa harga jual setiap baju?

7. Tentukan interval penyelesaian dari pertidaksamaan berikut:

2x - 5 > 3x + 1

8. Sebuah tangki berbentuk silinder memiliki diameter 14 m dan tinggi 20 m. Hitunglah volume total tangki tersebut dalam satuan meter kubik.

9. Sebuah trapesium memiliki panjang sisi sejajar 12 cm dan 8 cm, dengan tinggi 6 cm. Hitunglah luas trapesium tersebut.

10. Selesaikan persamaan kuadratik berikut:

x^2 - 5x + 6 = 0

Pastikan untuk memberikan penjelasan yang lengkap dan langkah-langkah yang jelas dalam menjawab soal-soal di atas. Semoga membantu!


10. MEDIA GAMBAR KELAS 10 SMA K13 BAHASA INGGRIS SEMESTER 1


maksudnya media gambar?

11. 20 soal essay bahasa indonesia kelas 8 smp semester 2Apa yang dimaksud dengan berita ​


berita iyalah informasi terbaru atau informasi yang sedang terjadi dan disajikan dalam bentuk siaran, cetakan dll

Jawaban:

Penjelasan:

Berita adalah informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, Internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak.


12. soal soal ulangan pkn kelas 8 semester 1 k13


ini kisi kisinya sampai 21

#sucessed for examination!

13. bantu yah gan,soal ipa K13KELAS 8 SEMESTER 2


gambar a

P = F/A = 30/(pxt)

P = 30/(12. 3)

P = 30/36 N/cm²

P = 300000/36 N/m²

P = 8333,3 N/m²


Gambar b

P = 30/(l x t )

P = 30/(8. 3)

P = 300000/24

P = 12500 N/m²


Gambar c

P = 30/(p x l )

P = 30/( 12. 8 )

P = 300000/96

P = 3125 N/m²


14. bahasa inggris kelas 8 smp KTSP K13 halaman 28​


Jawaban:

Nggak ada gambarnya

Penjelasan:

maaf nggak bisa jawab soalnya nggak ada.


15. Jawaban bahasa inggris hal 105 kelas 8 semester 2 k13


Jawaban:

A

Penjelasan:

karena di a terdapat jawabannya


16. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1


Jawaban:

mangsud? nya apaaan ini bejirrrrrr


17. Tolong di jawab, Soal bahasa Inggris kelas 7 semester 2. k13​


7C
8C
9C
10B
11B
12C
13A
14- ga ada pilihannya
15B

semoga membantu ;)

18. contoh soal mm ujian tengah semester 2 kelas 8 kurikulum K13​


Jawab:

gajrkkfmdidk

Penjelasan dengan langkah-langkah:


19. soaltentukan nilai dari perhitungan perhitungan berikut...​materi kelas 9 SMP semester 1 k13


Penjelasan dengan langkah-langkah:

6^2 × 2^3/4^4

= (6×6) × (2×2×2) / (4×4×4×4)

= 36×8/256

=288/256


20. buatlah 25 soal essay beserta jawaban bahasa indonesia kelas 8 semester 2 tentang drama​


pertanyaan

1.apa yg dimaksud dgn drama?

2.apa yg dimaksud dgn teks drama?

3.sebutkan drama tradisional

4.sebutkan drama modern

5.apa yg dimaksud dgn narator

6.sebutkan contoh drama rakyat

7.sebutkan contoh drama wayang

8.drama yg diucapkan dan belum diperankan

9.apa yg dimaksud drama bangsawan

10.sebutkan 3 saja unsur drama

#Jawaban

1.drama adalah bentuk karya sastra yg merangsang gairah dan mengasyikan para pemain dan penonton

2.karya sastra yg mengisahkan peristiwa kehidupan

3.drama wayang,rakyat,tutur,bangsawan.

4.drama,teater,sinema elektronik,film

5.pembaca naskah drama

6.ketoprak,randai

7.wayang golek,wayang orang

8.drama tutur

9.yg dipengaruhi oleh konsep teater barat dan ditunjang pula oleh tradisi melayu

10 .tema,alur,tokoh

maaf hanya bisa bantu 10 soal


21. Berikan contoh 10 soal essay IPA untuk kelas 9. semester genapmohon di berikan soalnya yaaa​


1. Jelaskan fungsi hormon yang pada manusia.

2. Jelaskan fungsi hormon pada hewan..

3. Jelaskan fungsi hormon pada tumbuhan

4. Jelaskan fungsi rantai makan.

5. Sebutkan dan jelaskan manfaat rantai makanan..
6. sebutkan contoh energi listrik diubah menjadi energi gerakan yaitu sebutkan 3
8.yang merupakan pendeteksi muatan listrik adalah
9.Contoh binatang yang mengandung fosil hidup yaitu
10.Partikel yang bergerak dapat disebut sebagai.

22. soal uts bahasa inggris kelas x semester ganjil k13


Problem uts english class x odd semester k13

23. Jawaban bahasa inggris hal.178 dan 179 kelas 8 k13 caphter 11


Recount Text

JAWABAN:

The translation of the text:

Page 178

Saudaraku, Rizal, dan aku membuat bangku taman setelah ayahku menebang pohon mangga tua di belakang rumah kami tiga minggu lalu. Kami melihat sepotong kayu besar. Lalu kami punya ide. Kami memberi tahu Ayah bahwa kami ingin membuat bangku taman. Dia setuju dan dia akan membantu kami. Kemudian, dia menggergaji batang menjadi tiga bagian. Diameter 25 cm dan tinggi 25 cm. Setelah itu, Rizal dan aku menggosoknya dengan amplas agar halus. Setelah itu, kami   mengeringkannya di bawah sinar matahari selama satu minggu. Ketika mereka kering, kami mengecat mereka, satu hijau, satu merah dan satu biru. Akhirnya, kami mengeringkannya di bawah sinar matahari lagi selama tiga hari.

Page 179

Ya pak. Kami memenangkan kompetisi kelas karena kami bekerja keras. Kepala sekolah mengumumkan kompetisi kelas pada hari Senin dalam upacara bendera. Ketika kami kembali ke ruang kelas, kami menyadari bahwa banyak meja dan kursi sudah tua dan kotor. Beberapa memiliki kaki yang longgar. Di sore hari, kami berbicara dan setuju untuk datang pada hari Sabtu untuk memperbaikinya. Pada hari Sabtu kami masing-masing membawa sesuatu dari rumah seperti sabun, kain, sapu, kain pel, paku, palu, kain lap, dan sebagainya. Kemudian, beberapa dari kami mencuci meja dan kursi. Beberapa memperlengkapi mereka. Beberapa memperbaiki kaki. Sekarang, kami memiliki meja dan kursi baru.  

PEMBAHASAN:

Teks di atas termasuk jenis recount text. Recount Text adalah salah satu jenis text dalam bahasa Inggris yang menceritakan kembali tentang kejadian-kejadian atau pengalaman-pengalaman di masa lampau. Tujuan dari Recount Text adalah untuk memberikan informasi atau untuk menghibur pembaca sehingga tidak terdapat konflik.

PELAJARI LEBIH LANJUT:  

https://brainly.co.id/tugas/6064282  

https://brainly.co.id/tugas/703346  

https://brainly.co.id/tugas/2229266

-------------------------------------------------------------------------------  

DETAIL JAWABAN:  

Kelas : 8  

Mata Pelajaran: bahasa Inggris  

Bab : 11

Kode: 8.5.11

#AyoBelajar


24. berikan contoh soal essay bahasa inggris kelas 7 semester 3 Tentang the time​


Penjelasan:

1.what time do you want to go to the party?

2.It's time for school kids let's wake up before it's too late!

3.I want to go out and I'll be home around 12 o'clock


25. Kisi2 bahasa inggris semester 2 kelas VII k13


klo disekolah saya seperti itu, kelas 7kan? itu sdh dengan latihannya.

maaf kalau beda


26. bahasa indonesia kelas 8 smp k13 halaman 170 kegiatan 6.6


Buku Paket Halaman 170 Kelas 8Pembahasan

Langsung ke intinya aja ya :)



A. Pasangkanlah!

Sebab termasuk konjungsi kausalitas karena memiliki persamaan arti dengan karena. Contoh kalimat; Kini ia dibenci orang sebab perbuatannya yang sering mengadu dombakan orang.Hendaknya termasuk rekomendasi (saran) karena memiliki persamaan arti dengan sebaiknya. Contoh kalimat; Bapak baru saja tiba, hendaknya bapak minum teh dan berbincang-bincang santai bersama kami.Semenjak termasuk kata depan penanda waktu karena memiliki persamaan arti dengan dari, sejak. Contoh kalimat; Semenjak menjadi ketua kelompok, Tian yang dulunya ramah kini bossy.Kemudian termasuk konjungsi temporal (bersifat waktu), lebih rincinya temporal sederajat. Contoh kalimat; Kulihat sebuah mobil melaju kencang di jalan raya, kemudian berbelok ke arah gang kecil. Yaitu termasuk konjungsi penerang. Contoh kalimat; Laptop Yani dipinjam oleh temannya yaitu Popo sejak kemarin siang.

B. Contohkanlah!

Akhirnya termasuk konjungsi (kata hubung) penegas. Contoh kata; Sekian lama aku berkorban untuknya, akhirnya ia mulai membuka hatinya untukku.Bahwa termasuk konjungsi penjelas. Contoh kata; Ibu tergesa-gesa pulang dengan sepedanya, lalu ia menghampiriku dan berkata bahwa ayah akan segera pulang dari peperangan.Hendaknya termasuk kata saran/rekomendasi. Hendaknya sama dengan sebaiknya. Contoh kata; Bapak baru saja tiba, hendaknya bapak minum teh dan berbincang-bincang santai bersama kami.Lalu termasuk konjungsi temporal. Contoh kata; Anda pura-pura menjadi orang gila, alihkan perhatian mereka, lalu kami akan menyelinap masuk selama itu.Karena termasuk konjungsi kausalitas (sebab-akibat). Contoh kata; Anak anda melakukan penyimpangan sosial, karena itu kami terpaksa mengeluarkannya dari sekolah.

C. Contohkanlah!

Sebab adalah hal yang membuat terjadinya sesuatu. Contoh kalimatnya ada di atas ya :)Penyebab, kata dasarnya sebab. Berarti yang menyebabkan. Contoh kalimat; Rindu adalah penyebab seorang manusia galau.Penyebabnya berarti yang menyebabkan. Sama seperti yang atas. Contoh kalimat; Diduga seorang anak meninggal, penyebabnya adalah stres berkepanjangan.Penyebaban bukan kalimat baku, jadinya gak ada artinya yaa :)Menyebabkan berarti sesuatu yang menjadi sebab. Contoh kalimat; Berlama-lama di depan layar komputer akan menyebabkan mata rusak.Disebabkan sama artinya yang atas, tapi ini pasif alias lampau. Contoh kalimat; Stres pada anak sekolah disebabkan oleh jadwal sekolah yang terlalu padat.Oleh sebab itu sama artinya dengan oleh karena itu, merupakan konjungsi antar kalimat. Contoh kalimat; Putra kami melakukan banyak sekali pelanggaran, oleh sebab itu, kami memohon sebesar-besarnya dan berusaha agar hal itu tidak terulang lagi.
Pelajari lebih lanjut

Arti kata sebab, dkk

brainly.co.id/tugas/13931677




°ω° °ω° °ω° °ω° °ω°

Detil jawaban

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Kata kunci: konjungsi

Kelas: 8 SMP

Kode soal: 1

Kode kategori: 8.1


#OptiTeamCompetition


27. soal bahasa Inggris LKS kelas 8 semester 2 k13 hal 43 task 12


[ Task 12 ]

1. Regret
2. Keen on
3. Marks
4. Praises
5. Exhausted
6. Decided
7. Peeped
8. Standing
9. Disqualified
10. Ruined1. Regret
2. Keen on
3. Marks
4. Praises
5. Exhausted
6. Decided
7. Peeped
8. Standing
9. Disqualified
10. Ruined

28. tolong bikinin soal essay bahasa inggris kelas 7


1.aldi is very......he alwasy helps other people.
2.the children must be......with the monkey,because it can harm them.
3.Aprilia is a......girl.she likes to brother other pople.
4 burhan is a......boy.he does not like to work hard.
5.Mrs.asih is a teacher.she is very......she never gets angry with her student.
6.joko is a......boy.he eats much food all day long
7.purwanto has a lot of friends,because he is......

29. kunci jawaban buku bahasa Inggris kelas 8 K13 halaman 129​


Degree of Comparison

2. Tasia is saying that the pencil case is smaller than the purse, but the purse is bigger than the pencil case.

3. According to Dwi, roses are prettier than other flowers.

4. Max wants to sit on the bench under the tree because it is shadier there.

5. According to Erman, the book ‘Malin Kundang’ is better than the film.

6. Yuni is saying that Edo is smarter than the other students.

Pembahasan

Comparative digunakan untuk membandingkan dua buah objek, yang salah satu objeknya memiliki sifat "lebih" dari objek lainnya.

Contoh: fast > faster (cepat > lebih cepat)

Superlative digunakan untuk menyatakan satu objek yang memiliki sifat “paling” jika di bandingan dengan objek lainnya.

Contoh: fast > the fastest (cepat > paling cepat)

Namun, ada beberapa kata sifat yang memiliki sifat ireguler. Untuk kata-kata tersebut maka kalian harus sedikit menghafalkan bentuk comparative dan superlativenya. Beberapa kata sifat itu adalah:

Well - better - bestBadly - worse - worstLittle - less - leastMuch - more - mostFar - further - furthest

Nah, untuk kata-kata dengan dua, tiga atau lebih syllables (suku kata), kita menggunakan more untuk membandingkan secara comparative dan menggunakan most untuk superlative.

Contohnya seperti kata-kata berikut:

Thoughtful (2 syllables) => Thought + ful menjadi more thoughtful/the most thoughtfulIntelligent (4 syllables) => In + tel + li + gent menjadi more intelligent dan the most intelligent

Pelajari lebih lanjut tentang comparative dan superlative degree:

Daftar kata comparative brainly.co.id/tugas/17457417

Kalimat comparative brainly.co.id/tugas/17491603

Daftar kata superlative brainly.co.id/tugas/13726028

_____________________________Detil Jawaban

Kelas : SMP kelas VII

Mapel : Bahasa Inggris

Kategori : Comparative and superlative

Kata kunci : Adjectives


30. soal soal uts ips kelas 8 semester 1 pg dan essay ​


Jawaban:

solanya mana?

Penjelasan:

kurang lengkap


31. Kunci jawaban bahasa Inggris kelas 8 k13 halaman 129


Jawaban:

2. Tasia is saying that the pencil case is MORE BEAUTIFUL the purse, but the PURSE is MORE EXPENSIVE the pencil case

3. according to dwi, roses are MORE BEAUTIFUL other flowers

4. max wants to sit on the bench under the tree because it is MORE COMFORTABLE there

5. according to Erman, the book Malin Kundang is MORE INTERESTING the film

6. Yuni is saying that Edo is MORE DILIGENT bthe other students

maaf y kalau salah btw itu soalnya tergantung sama halaman 127 and 128 dipahami aja sentences nya


32. Transelate ke bahasa indonesia pelajaran bahasa inggris kelas 8 semester 2 K13 hal 202 203


.Ibu, aku minta maaf aku tidak punya waktu untuk mencuci piring sebelum aku pergi ke sekolah pagi ini aku akan melakukannya ketika aku pulang sore ini


33. rpp bahasa inggris kelas 8 ktsp dan k13


RPP bahasa Inggris KTSP kelas 8, bisa di download disini:
http://forumgurunusantara.blogspot.my/2015/05/download-rpp-bahasa-inggris-kelas-8.html

Yang K13 bisa didownload disini:
http://www.downloadrpp.com/2015/12/download-rpp-kurikulum-nasional-bahasa_47.html

34. jawaban LKS SMP kelas 8 k13 semester 1 dari awal sampai akhir​


Jawaban:

yang mananya?

halaman?


35. Bahasa Inggris Kelas 11 K13​


Jawaban:

8. D. (itu butik)

9. A. (dia ngajaknya jogging ditaman bukan ngegym jdi yg A)

semoga membantu


36. buatlah 50 soal essay beserta jawaban bahasa indonesia kelas 8 semester 2 tentang drama​


Berdasarkan pertanyaan di atas adapun soal essay mengenai teks drama adalah sebagai berikut:

1. Unsur yang membangun teks drama dari dalam disebut unsur...

Jawaban: unsur instrinsik

2. tokoh laki-laki dalam drama disebut...

Jawaban: aktor

3. Unsur ekstrinsik yang berkaitan dengan penampilan fisik seseorang disebut....

Jawaban: tata busana

4. mimik muka yang memperlihatkan ekspresi di atas pentas disebut....

Jawaban: ekspresi

5. Tokoh yang memiliki karakteri jahat dalam drama disebut...

Jawaban: protagonis

6. Kalimat-kalimat pengantar sebelum drama dimulai disebut...

Jawaban: prolog

7. Unsur-unsur yang yang membangun teks drama dari dalam disebut...

Jawaban: unsur instrinsik

8. Kegiatan pementasan drama merupakan kegiatan yang bersifat....

Jawaban: visual dan audio

9. Alat yang digunakan sebagai pendukung pertunjukan drama disebut....

Jawaban: properti

10. Orang yang mengatur jalannya drama disebut...

Jawaban: sutradara

11. Sebutkan persiapan yang harus dilakukan sebelum pertunjukkan drama!

Jawaban: persiapan yang harus dilakukan sebelum pertunjukkan drama adalah naskah drama, pemain, sutradara, panggung, latihan akting, dll.

12. Tokoh yang memiliki peran baik dalam drama disebut

Jawaban: antagonis

13. Jelaskan peranan ilustrasi musik dalam pertunjukkan drama!

Jawaban: untuk memperkuat latar suasana yang sedang terjadi pada pentas drama

14. Drama yang berisi kejadian menyedihkan disebut?

Jawaban: drama tragedi

15. Jelaskan perbedaan istilah adegan dan babak!

Jawaban: perbedaan istilah adegan dan babak adalah jika adegan merupakan bagian dari babak dalam pentas drama atau pertunjukkan lainnya.

16. Naskah drama disusun dalam bentuk...

Jawaban: dialog

17. Percakapan antar tokoh disebut...

Jawaban: dialog

18. Percakapan pada akhir pertunjukan drama diistilahkan...

Jawaban: epilog

19. Drama yang menceritakan kejadian lucu disebut

Jawaban: drama komedi

20. Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...

Jawaban: amanat

21. Jelaskan pengertian drama satu babak..

Jawaban: drama satu babak adalah drama yang hanya terdiri atas beberapa adegan.

22. Sebutkan langkah-langkah menarasikan pengalaman kedalam bentuk teks drama!

Jawaban: Langkah-langkah menarasikan pengalaman ke dalam bentuk teks drama adalah:

- Mendata pengalaman pribadi dan orang lain.

- Memilih salah satu pengalaman yang dianggap paling menarik

- Merancang plot dan latar cerita

- Merancang kalimat-kalimat untuk menyusun ringkasan cerita

- Mengubah ringkasan cerita menjadi teks drama satu adegan

- Merivisi teks drama

- Menyempurnakan teks drama

23. Sebutkan secara urut bagian alur sebuah tempat!

Jawaban: Urutan bagian alur drama adalah pengenalan, pengungkapan peristiwa, menuju konflik, puncak konflik, penyelesaian.

24. Kata pengantar dalam drama disebut?

Jawaban: prolog

25. Jelaskan kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama!

Jawaban: kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama adalah adegan merupakan bagian dari babak tersebut!

26. Macam-macam konflik dalam drama meliputi....

Jawaban: internal dan eksternal

27. Gagasan pokok dalam naskah drama disebut....

Jawaban: tema

28. Macam-macam karya prosa lama adalah....

Jawaban: hikayat

29. Jenis alur cerita dalam drama apa saja?

Jawaban: alur maju, alur mundur, dan alur campuran (maju dan mundur)

30. Latar tempat pada karya prosa lama adalah sekitar....

Jawaban: istana

31. Apa saja unsur instrinsik dalam drama?

Jawaban: alur, tokoh, penokohan, sudut pandang, amanat dan latar

Pembahasan:

Drama merupakan pertunjukkan yang didalamnya berisi dialog antar tokoh. Drama biasanya dipentaskan di atas panggung. Adapun aktor merupakan tokoh laki-laki dalam drama. Aktris, tokoh perempuan dalam drama.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang drama: https://brainly.co.id/tugas/10936409?referrer=searchResultsMateri tentang unsur drama: https://brainly.co.id/tugas/6031925?referrer=searchResultsMateri tentang jenis drama: https://brainly.co.id/tugas/10948056?referrer=searchResults

Detail jawaban

Kelas: 9

Mapel: Bahasa indonesia

Bab: Bab 10 - Drama

Kode: 9.1.10

#AyoBelajar

#SPJ2


37. soal pts bahasa madura kelas 3 k13 semester 1​


Jawaban:

mana soalnya ya btw makasih point' gratisnya

soalnya apa?

tolong yang lengkap ya


38. Tolong tuliskan soal essay uts semester 1 smp mata pelajaran IPS kelas 8


besok uts ips ya............kalo gitu sama dong............aq tadi juga minta kayak gitu tapi hasilnya gagal total

39. bahasa inggris kelas 8 k13


low:

lower

lowest

old:

older

oldest

Interesting:

more interesting

the most interesting

Young:

younger

youngest

poisonous:

more poisonous

the most poisonous

fast:

faster

fastest

wonder:

more wonder

the most wonder

(ragu ragu)

crazy:

crazier

craziest

lazy:

lazier

laziest

clean:

cleaner

cleanest


40. soal uts bahasa inggris kelas 10 semester 1 k13


Text 1 Early one morning, Umar was walking to the bus stop to catch a bus to school. A loud, screeching noise suddenly pierced the air. Umar realized that there had been an accident. A small boy was lying unconscious on the road, and the car that had hit him had already run away. Umar was confused and frightened. “is the boy dead?” Umar asked himself. However, the boy was still breathing. Umar could see that the boy had bruises all over his face and arms. Umar did not know what to do. Few cars passed along this road at this time of the day. The nearest house which he could go to for help was his own, but it would take ten minutes to walk there. Umar finally decided to stay with the boy until somebody came by. Time passed very slowly – so it seemed to Umar. The boy was still unconscious, and Umar prayed for the boy to regain consciousness. Umar sprang to his feet at the sound of an approaching car. He waved frantically at the driver to stop. Umar asked the driver,”You will help this boy, won,t you, Sir?” The driver was kind. He carried the injuried boy to the car. Umar went with them to the hospital. Later, the driver took Umar to the police station to report the accident. Umar had a lot to tell to his friends that day at school. All his friends though Umar was a very brave boy.”it was an unforgettable incident, wasn,t it?” They asked him. “Yes, it was, “Umar replied.”it was a terrifying experience, thought!”
1. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative   e. News item b. Recount d. Procedure2. The purpose of the text is to ….a. tell a past event d. report a phenomenab. entertain readers e. describe Umar,s activityc. discuss something3. Umar and the helpful driver went to the police station after they ….stopped the approaching carb. reported the accident they sawc. brought the boy to the nearest housed. had seen the injured boy on the roade. had carried the injured boy to the hospital
4. “Time passed very slowly” ….( paragraph 4 )       This part of the text is called …. a. Description c. Event          e. Reorientation b. Resolution d. Orientation
5. What do Umar,s friends think about him …. a. he is an honest boy d. he is a kind boy b. he is a coward boy e. he is an easy going boy c. he is a very brave boy
6. The old woman was feel …. after she had heard that her beloved son was seriousely injured in a terrible accident. a. delighted c. sorrow e. sadness b. regreet d. unconscious
7. The room is to narrow, we need a ….  of air in here. a. parfum c. light e. pipe b. breath d. realease
Text 2 “Once upon a time a hawk feel in love with a hen. The hawk flew down from the sky and asked the hen, “Won,t you marry me?” The hen loved the brave, strong hawk and wishes to marry him.But she said,”I cannot fly as high as you can. If you give me time, I may learn to fly as high as you. Then, we can fly together.” The hawk agreed. Before he went away, he gave the hen a ring. “This is to show that you have promised to marry me,”said the hawk. So it happened that the hen had already promised to marry a rooster. So, when the rooster saw the ring, he became very angry. “Throw that ring away at once! Didn,t you tell the hawk that you,d already promised to marry me?” shouted the rooster .The hen was so frightened at the rooster anger that she threw away  the ring immediately. When the hawk came the next day, the hen told him the truth. The hawk was so furious that he cursed the hen. “Why didn,t you tell me earlier? Now, You,ll always be scratching the earth, and I,ll always be flying above you to catch your children,”said the hawk. The curse seems to have come true.
8. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative e. News item b. Recount d. Procedure
9. Why couldn,t the hen say “yes” right away? a. because she did not love the hawk b. because she had no ring to exchange c. because it would make the roaster angry d. because the hawk was too brave  and strong e. because she had to learn how to fly as high as the hawk
10. What is the story about? a. A hen and a rooster b. A hawk and his wife c. A hen and her children d. A rooster ang his fiancé e. A hawk, a hen and a rooster


Video Terkait

Kategori b_inggris