jawaban 15 soal bahasa indonesia tentang teks eksposisi pg kalau bisa + essay
1. jawaban 15 soal bahasa indonesia tentang teks eksposisi pg kalau bisa + essay
jawaban 15 soal bahasa indonesia tentang teks eksposisi pg kalau bisa + essay
maksudnya gimana
2. Bahasa Indonesia Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.3 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1. Memilih topik terkini dan terhangat yang menarik pembaca. Topik yang menarik akan diminati para pembaca karena pembaca selalu ingin topik yang terbaru.
2. Mengumpulkan data untuk mendukung pendapat. Data berupa fakta-fakta yang berhubungan dengan topik akan sangat mendukung pendapat yang sudah dibuat.
3. Menyesuaikan topik dengan pembaca. Penulis teks editorial harus memperhatikan bahasa, fakta-fakta dan pendapat yang dikemukakan apakah sudah tepat atau belum bagi pembaca..
4. Menyunting teks editorial. Periksa kembali teks yang sudah dibuat agar kaidah kebahasaan, tanda baca, dan kalimatnya sudah padu dan siap untuk dibaca para pembaca.
3. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.5 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Mengulas berita dengan didukung fakta
jelas , tidak memihak
4. Soal uts kelas 10 essay bahasa indonesia tentang debat
Mata Pelajaran : B Indonesia
Materi : Debat
Jawab :
1. Jelaskan pengertian debat secara detail
2. Sebutkan unsur yang harus ada di dalam debat
3. Jelaskan apa itu mosi
4. Sebutan lain untuk tim negatif atau tim yang tidak setuju dengan topik debat adalah
5. Sebutan untuk penulis notulis adalah
6. Jelaskan pengertian afirmatif secara lengkap
7. Sebutkan tugas moderator dalam suatu debat
8. Sebutkan syarat yang paling utama dan paling penting dalam debat
9. Yang menentukan kemenangan sebuah debat adalah
10. Sebutkan ciri-ciri debat
5. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Cerdas Literasi. Anak SMA dan guru Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!.Essay!Tulislah rumus menghitung kemampuan membaca cepat!
K/wd ❌ b/sm = kpm
/ = per
Keterangan : Kpm : Kecepatan per menit Q : Jumlah kata yang dibaca t : Waktu dalam Detik 60 : Satuan detik dalam satu menit
6. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Diskusi Buku, Kritik dan Esai Sastra.Jawab ya no.2 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Nilai-nilai yang terkandung dalam karya sastra antara lain :
1.Nilai Sosial : Kaitannya dengan hubungan antar manusia.
2.Nilai Psikologis : Kaitannya dengan kejiwaan / psikologis manusia.
3.Nilai Religius ( keagamaan ) : Kaitannya dengan hal – hal keagamaan.
4.Nilai Filosofis : Kaitannya dengan filsafat dalam kehidupan manusia.
5.Nilai Historia ( kesejarahan ) : Kaitannya dengan peristiwa – peristiwa sejarah.
6.Nilai Moral ( etika ) : Kaitannya dengan moral perilaku manusia.
7.Nilai Pendidikan ( edukatif ) : Kaitannya dengan permasalahan – permasalahan pendidikan manusia.
8.Nilai Hukum : Kaitannya dengan permasalahan hukum.
9.Nilai Budaya : Kaitannya dengan budaya / kebiasaan / tradisi yang berlangsung di dalam masyarakat.
10.Nilai Ekonomi : Kaitannya dengan perdagangan, status ekonomi / permasalahan – permasalahan ekonomimasyarakat.
11.Nilai Perjuangan : Kaitannya dengan hal – hal perjuangan manusia.
7. contoh soal bahasa Indonesia bagian essay kelas 8
apakah yang dimaksud dengan puisi?
8. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Diskusi Buku,Kritik dan Esai Sastra.Jawab ya no.1 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1. Membuat proposal yang menarik
Membuat proposal yang mampu mendeskripsikan dengan baik tujuan dan manfaat suatu kegiatan, pembicara, target peserta, waktu serta lokasi kegiatan.
2. Memilih tema/judul buku yang menarik
Pilihlah tema yang sedang hangat dibicarakan sekarang ini
3. Carilah Pembedah Buku yang Berpengalaman
Selidikilah daftar nama pembicara yang menurut anda dan panitia bedah buku pantas dijadikan sebagai pembedah buku.
4. Pilihlah Tempat yang Strategis dan Refresentatif
Pemilihan tempat yang refresentatif sebagai tempat kegiatan bedah buku patut menjadi perhatian. Pemilihan tempat sebaiknya disesuaikan pula dengan jenis buku yang akan dibedah. Contoh jika buku Lingkungan, pilihlah tempat asri dan sejuk.
5. Sebarkan Publikasi dan Promosi
Publikasi dan promosi merupakan hal yang sangat menentukan akan sedikit atau banyaknya jumlah peserta yang bakal hadir di kegiatan yang kita laksanakan.
9. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Puisi Lama dan Kontemporer. Anak SMA jawab ini ya! ESSAY!Apa saja yang termasuk struktur fisik dalam puisi?
-Perwajahan puisi
-Diksi
-Imaji
-Kata kongkret
-Bahasa Figuratif
-Verivikasi
Aku baru SD kelas 6,kalau benar tolong kasih jawaban tercerdas aku perlu banget
10. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.5 essay!
Sumber bacaan atau daftar pustaka
Bukti berupa fakta fakta
Peristiwa yang mendukung
Saksi saksi
Narasumber
Bisa dipertanggungjawabkan.
11. buatlah 10 soal essay tentang teks eksposisi.....
1. Setiap teks memiliki struktur yang berbeda dengan teks yang lain. Jelaskan struktur teks eksposisi!
2. Permasalahan lingkungan sangat beragam dan kompleks. Tulislah teks eksposisi bertema permasalahan lingkungan !
3. Tuliskan ciri-ciri dari teks eksposisi!
4. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
5. Apa syarat yang harus dipenuhi oleh penulis yang hendak menulis teks eksposisi menurut Gorys Keraf?
6. Apa tujuan teks eksposisi?
7. Tuliskan jenis-jenis teks eksposisi!
8. Tuliskan contoh konjungsi yang digunakan dalam teks eksposisi!
9. Lalu, usaha manusia untuk selalu menghindarkan diri dari akibat kerusakan lingkungan hidup tersebut hendaknya bukan dipahami sebagai suatu kenyamanan saja. Akan tetapi, justru kesempatan itu menjadi titik tolak untuk memulai suatu perubahan. Perubahan untuk dapat mencegah dan meminimalisasi efek yang lebih besar. Jadi, sikap rekonsiliasi dari pihak manusia dapat memungkinkannya melakukan perubahan demi kenyamanan di tengah-tengah lingkungan hidupnya.
Tuliskan jenis pola pengembangan paragraf pada teks di atas!
10.
(1) Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini ternyata jauh dari harapan.
(2) Kesulitan penerapannya terutama terjadi di negara berkembang, salah satunya Indonesia. (3) Sebagai contoh, setiap tahun di negara kita diperkirakan terjadi penebangan hutan seluas 3.180.243 ha (atau seluas 50 kali luas kota Jakarta).
(4) Hal ini juga diikuti oleh punahnya flora dan fauna langka.
(5) Kenyataan ini sangat jelas menggambarkan kehancuran alam yang terjadi saat ini yang diikuti bencana bagi manusia.
Dimana letak kalimat penjelas pada teks di atas?
Jawaban:
1. Apa itu teks eksposisi ?
2. Tuliskan urutan atau langkah dalam membuat karangan eksposisi!
3.. Tuliskan ciri-ciri dari teks eksposisi!
4. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
5. Apa syarat yang harus dipenuhi oleh penulis yang hendak menulis teks eksposisi menurut Gorys Keraf?
6. Apa tujuan teks eksposisi?
7. Tuliskan jenis-jenis teks eksposisi!
8. Tuliskan contoh konjungsi yang digunakan dalam teks eksposisi!
9. Apa yang dimaksud dengan kata leksikal?
10. Tuliskan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Penjelasan:
# Maaf kalau salah✨#SEMOGA Terbantu ✨Jadikan jawaban tercerdas ya ✍12. Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Menulis Resensi.Jawab ya no.2 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
Identitas Buku
Pembuka Resensi
Macam atau Jenis Buku
Keunggulan Buku
Identitas buku
Riwayat pengarang
Sinopsis
Kelebihan buku
Kekurangan buku
Penutup
13. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Apresiasi Cerpen dan Cerita Rakyat. Anak SMA jawab ini ya!ESSAY!JAWAB YA NO.4 JANGAN ASAL!Baca soalnya yang teliti ya!
disebut cerita dongeng
maafkalausalah
14. Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Menulis Resensi.Jawab ya no.4 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
keunggulan buku
1.banyak mengangkat hal yg berkenaan dengan masyarakat kecil
2.cerita nya tidak bertele tele
15. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.5 essay!Anak SMA,kuliah dan Guru Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Tentukan topik yang signifikan dengan sudut pandang berita terkini yang akan menarik minat pembaca.Kumpulkan berbagai informasi dan fakta,termasuk laporan objektif; lakukan penelitian.Kemukakan opini Anda secara singkat dengan model pernyataan tesis.Jelaskan isu tertentu secara objektif sebagai wartawwan dan katakan mengapa situasi tersebut sangat penting dibicarakan.Berikan terlebih dahulu sudut pandang berlawanan bersama beberapa kutipan dan fakta yang ada.Sanggah atau tolak sisi yang lain dan kembangkan kasus Anda dengan menggunakan fakta-fakta, detail-detail, tokoh-tokoh, dan kutipan-kutipan. Kesampingkan sisi logika lainnya.Akui poin yang berlawanan--poin-poin tersebut tentu memiliki poin yang baik yang dapat diakui untuk membuat Anda tampak rasional.Ulangi frasa kunci untuk memperkuat ide hingga melekat dalam benak pembaca.Berikan solusi yang realistik kepada masalah yang di luar pengetahuan umum. Berikan dorongan untuk pemikiran kritis dan tindakan yang proaktif.Ringkaslah menjadi suatu kesimpulan yang menegaskan kembali pernyataan pada tesis awal.Jagalah agar tidak lebih dari 500 kata; setiap tulisan diperhatian, hindari penggunaan kata "saya". (Pada faktanya, hal ini tergantung kebijaksanaan dari masing-masing media. -_- HEHEHEHEH
#MAAF KALO SALAH
16. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Apresiasi puisi dan Cerita Rakyat. Anak SMA jawab ini ya!ESSAY!JAWAB YA NO.5 JANGAN ASAL!Baca soalnya yang teliti ya!
Unsur ekstrinsik → latar belakang penulis
17. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Informasi.Jawab ya no.1 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
nama
umur
pendidikan terakhir
pengalaman
tempat terakhir bekerja
Berakhir dimana pendidikanmu?
Pernah mengambil jurusan apa?
18. Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Resensi SMA.Jawab ya no.4 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1.penyadaran makna nilai-nilai keutamaan budi, kearifan, dan kebijakan dalam lingkaran kekuasaan yg banyak menyimpan konflik.
2.buku ini banyak dinikmati pembaca karena banyak mengangkat hal yg berkenaan dengan sosok masyarakat kecil dalam kehidupan yg sesungguhnya.
maaf kalo slah
19. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!ESSAY!JAWAB YA NO.5 JANGAN ASAL!Anak SMA,kuliah, guru bahasa indonesia SMA dan jenius bahasa indonesia SMA jawab ini ya, kecuali anak SD dan SMP!
unsur intrinsik cerpen.....
20. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.4 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Kalimat efektif dan tidak efektif
Kalimat efektif adalah kalimat yang berisi sesuatu langsung pada intinya, harus disusun sesuai kaidah yang berlaku (pada masa itu), ada subjek-predikatnya, kata-kata yang sesuai EYD (sekarang EBI).
Contoh: para hadirin dipersilakan masuk
Sedangkan kalimat tidak efektif adalah kebalikannya dari kalimat efektif, terdapat kalimat-kalimat tambahat yang membuat tidak to the point.
Contoh: para hadirin-hadirin dipersilakan masuk.
Kalimat tidak efektif
Ninaya hari ini datang terlambat. Sehingga, ia hanya dapat mengikuti sesi acara terakhirNinaya bingung tentang bagaimana caranya ia bisa memasak untuk makan malam nantiKalimat efektif
Hari ini Ninaya datang terlambat. Oleh karena itu, ia hanya dapat mengikuti sesi acara terakhir (karena kalimat kausalitas, maka kata sehingga diganti dengan oleh karena itu)Ninaya bingung, bagaimana caranya ia dapat memasak untuk makan malam nanti.-cmiiw
21. soal ulngn essay Bahasa Indonesia kelas 9 Bahasa Indonesia *tentang teks laporan percobaan*mohon Bantuannya Kakak ,
Jawaban:
bfzgnuguggffjdtodmydgcu
22. tolong bantu jawabmp mtk wajibKelas x smasoal essay
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
23. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Apresiasi puisi. Anak SMA jawab ini ya!Essay!Apa yang kamu ketahui tentang tekanan nada?
tekanan nada adalah tinggi dan rendah nya nada itu sendiritinggi rendahnya pengucapan suatu kata. Dalam hal ini nada berfungsi untuk member tekanan khusus pada kata-kata tertentu.
Sumber : http://oyotpring.blogspot.co.id/2012/01/pengertian-lafal-intonasi-tekanan-dan.html?m=1
24. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks cerita sejarah.Jawab ya no.4 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
struktur teks cerita sejarah itu ada 3 :
1. orientasi -> itu merupakan bagian pengenal / pembukaan dari teks cerita sejarah itu
2. urutan peristiwa -> itu kayak rekam urutan peristiwa-peristiwa / kronologi pristiwa nya terjadi, umumnya sperti itu
3. Reorientasi -> yaitu komentar si penulis tentang peristiwa atau kejadian sejarah yang diceritakan. Reorientasi boleh ada maupun boleh tidak. Terserah kehendak penulis teks cerita sejarah
semoga membantu
25. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!ESSAY!JAWAB YA NO.4 JANGAN ASAL!Anak SMA, kuliah, guru bahasa Indonesia SMA dan jenius bahasa Indonesia SMA jawab ini ya, kecuali anak SD dan SMP!
cerita rakyat yang disebarkan secara lisan secara turun temurun adalah foklor atau folklore (verbal folklore)jawabannya adalah folklore
26. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!Essay!Tulislah sebuah paragraf deskriptif yang bertemakan "Kondisi Kemacetan Jakarta"!
diskriptif pendek namun penuh informasi
.
jakarta merupakan ibu kota jakarta sekaligus pusat perekonomian indonesia, disini pulalah perjadi perputaran uang yang sangat cepat dan besar ! . oleh karena itu bnyak warga dari daerah laim berbondong bondong ke ibu kota untuk mengadu nasib. akibatnya jakarta sesak penuh kemacetan. apalagi jakarta kuasnya tidak seluas pulau bali sehingga kenacetan tidak dapat terelakan. kondisi kemacetan jakarta sudah menjadi legenda di tanah air kita
27. Bahasa Inggris kelas 12 SMA.Jawab ya no.2 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
(Library, afterschool)
Me: So what are we going to make?
My Friend: The history project right?
Me: i mean what topic are we going to use for inspiration
My Friend: I don't know, about world war II maybe?
Me: nah, it's to boring, all of the student use that event already.
My Friend: So?
Me: try to find something from the book
My Friend: OK
(I go to one of the book shelf and tried to find a history book, i suddenly realised that my best friend is also there)
Me: sup dude, what are you doing?
BF: Trying to find a inspiration, you?
Me: same, have you finished your part yet?
BF: nope.
Me: want to do it together?
BF: fine.
Me: ok then, try to find some books and bring it there.
semoga bisa membantu
28. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Teks Editorial.Jawab ya no.1 essay!Anak SMA, kuliah dan guru Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1.berisi opini dari redaksi mengenai suatu peristiwa yang sedang ramai dibicarakan
2.berisi ulasan mengenai masalah biasanya berskala nasional maupun internasional
3. bersifat subjektif
4. gaya bahasa formal atau baku
5. bertujuan memberikan pandangan kepada masyarakat mengenai suatu kejadian yang sedang ramai dibicarakan
29. 10 soal bahasa indonesia teks ulasan essay
1. Kata ulasan berasal dari bahasa latin, yaitu kata kerja revidere atau recensere, yang berarti?
2. Dalam bahasa Belanda, ulasan dikenal dengan istilah?
3. Gambaran umum karya sastra yang akan diulas ditulis pada bagian?
4. Menurut Saryono, menulis ulasan merupakan?
5. Apa yang ditulis oleh penulis ulasan pada bagian evaluasi?
6. Jelaskan pengertian ulasan menurut W.J.S. Poerwadarmita!
7. Struktur teks ulasan terdiri atas?
8. Dalam bahasa inggris, ulasan disebut?
9. Majas apasaja yang sering digunakan dalam teks ulasan?
10. Jelaskan apa itu Tafsiran dalam teks ulasan!
30. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA Diskusi Buku,Kritik dan Esai Sastra.Jawab ya no.4 essay!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1. tentukan topik
2. pikirkan terlebih dahulu tipe naskah yg akan di tulis
3. buatlah garis besar ide ide yg akan dibuat
4. tuliskan esai dalam kalimat yg singkat dan jelas*Langkah langkah dalam Penyusunan esai! Ada 6 yaitu,
1.tentukan topik
2.pikiran terlebih dahulu tipe naskah yang akan ditulis
3.buatlah outline atau garis besar ide2 yang akan dibuat
4.Tuliskan esai dalam kalimat yang singkat dan jelas
5.tuliskan tubuh esai
6.buatlah dengan menarik perhatian pembaca
#Semoga membantu:)
#Like
31. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Puisi Lama dan Kontemporer. Anak SMA jawab ini ya! ESSAY!Jawab ya no.1. jangan asal
salah satu pesan tersirat nya : "jangan bersikap diktator pada orang lain."
pesan tersurat : "jangan banyak menuntut orang lain"
,,,,itu pendapatku, Kalo Yg lain? pikirkanlah sendiri!?
32. Bahasa Inggris kelas 12 SMA.Jawab ya no.3 essay!Baca soalnya yang teliti dan jago berbahasa inggris SMA jawab ini ya!
Welcome back to CNN Indonesia.Today at 11,50 pm from Banten, Indonesia
there was a flood happen it the south of Banten cause 31 houses collapsed, 5 building collabsed . the flood contiunes to one of the mosque in the city,
because of that the residents need to evacuate to the evacutaion site.
Reporting from Banten, Indonesia.
(sebenranya saya masih kls 5 sd yg jago b.inggris) :)
33. Bahasa Inggris kelas 12 SMA.Jawab ya no.5 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
Itu mah disuruh bikin curriculum vitae atau kek biodata tentang diri kamu dan harus ada informasi khusus ttg kamu, bakat kamu, pendidikan, sama penghargaan yg pernah kamu dapet.
34. Bahasa Inggris kelas 12 SMA.Jawab ya no.4 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
Hai Taj, kakak coba bantu jawab ya.
The structures for the above cover letter are:
1. Name and address of the applicant
2. Date of application
3. Name and address of the contact person
4. Greeting
5. Introduction/ opening statement
6. Body of letter/ motivations (reasons why you apply for this job/ position)
7. Closing statement
8. Greeting with applicant name
Hope this information is helpful :) Thank you
35. Kelas : XI pelajaran : Bahasa Indonesia kategori : teks cerpen kata kunci : soal essay, struktur teks
Contoh cerpen,?
Indahnya Sebuah Persahabatan
Betapa menyenangkannya menjadi orang kaya. Hidup serba berkecukupan. Apapun yang diinginkan akan terpenuhi. Karena semua sudah tersedia. Seperti halnya Tiyas. Seorang anak orang kaya yang menjadi banyak sorotan, Berangkan dan pulang selalu diantar oleh supir pribadi dan mobil mewahnya.
Meskipun bergelimang harta tiyas tidaklah menyombongkan diri. Tidak kalah dengan Tiyas, Orang tua Tiyas juga merupakan orang yang baik dan ramah, Tidak berpatokan pada harta dalam bergaul dan tidak membeda-bedakan orang disekelilingnya. Kawan-kawan Tiyas sangat suka dan betah berlama-lama di rumah Tiyas karena mereka selalu disambut ramah dan diperlakukan seperti keluarga sendiri oleh keluarga Tiyas.
Tiyas memiliki seorang sahabat yang sangat setia menemaninya dalam menghadapi lika liku kehidupan. Tidak jauh dari rumahnya Dwi sahabat tiyas tinggal di kampung dekat rumah Tiyas, hanya saja dipisahkan oleh RT saja. Namun sudah hampir dua minggu Dwi tidak mengunjungi Tiyas di rumahnya. “Hmmm Dwi kemana ya mah, Biasanya hampir setiap hari Dwi main kesini. Tapi ini sudah hampir lewat dua minggu Dwi tidak datang lagi.” Ujar Tiyas. “Mungkin Dwi sedang sakit!” jawab Mama Tiyas. “Ih, iya juga ya mah, siapa tahu memang Dwi lagi sakit. Kalo begitu nanti sore Tiyas mau menengoknya” katanya dengan penuh semangat.
Sudah lima kali Tiyas mengetuk pintu rumah Dwi. Karena menunggu lama tidak kunjung dibuka akhirnya Tiyas memberanikan diri untuk bertanya kepada tetangga tentang menghilangnya Dwi. Benar saja, Ternyata sudah dua minggu Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Sebab ayahnya habis kena PHK. Akhirnya keluarga Dwi memutuskan untuk kembali ke desa dan memilih menjadi petani.
“Oh, kasihan sekali Dwi,” ujarnya didalam hati,
Di rumahnya, Tyas tampak melamun sambil memikirkan nasib sahabat setianya itu.
“Ada apa Yas? Kok kamu nggak seperti biasanya, malah tampak lesu dan kurang semangat.” Papa bertanya sambil menegur.
“Dwi, Pa.” Jawab Tiyas
“Memangnya ada apa dengan Dwi sehingga membuatmu muram, Apa dia sedang sakit?” Tyas menggeleng kepada ayah.
“Lantas kenapa?” Papa menjadi penasaran.
“Sekarang Dwi sudah pindah rumah. Kata tetangga sebelah rumahnya Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Kabarnya bapaknya habis di PHK dan memilih untuk menjadi petani”.
Sambil menatap Tiyas papa termenung memikirkan ucapan tiyas dengan rasa setengah tidak percaya.
“Kalau Papa tidak langsung percaya, Coba tanya deh, sama Pak RT atau ke tetangga lain” ujarnya.
“Lalu apa rencana kamu?”
“Aku harap Papa bisa menolong Dwi!”
“Maksudmu?”
“Aku pengen Dwi bisa disini lagi” Tyas memohon dengan agak mendesak.
“Baik kalau itu bisa biki kamu seneng. Tapi, kamu harus bisa mencari alamat rumah Dwi yang di desa” kata Papa.
Berkat bantuan pemilik kontrakan bekas rumah Dwi akhirnya tiga hari kemudian Tiyas berhasil memperoleh alamat rumah Dwi yang berada di desa. Ia merasa sangat senang. Kemudian Papa bersama dengan Tiyas datang ke rumah Dwi di sebuah desa terpencil dan lokasi rumahnya masih masuk ke dalam lagi. Bisa di tempuh dengan jalan kaki dua kilometer. Kedatangan kami disambut orang tua Dwi dan Dwi sendiri. Betapa gembira hati Dwi ketika bertemu dengan Tiyas. Mereka berpelukan cukup lama untuk melepas rasa rindu. pada awalnya Dwi sangat kaget dengan kedatangan Tiyas secara tiba-tiba.
“Maaf ya Yas. Aku tak sempat memberi kabar ke kamu kalo aku mau pindah”
“Ah, tidak apa-apa. Yang penting aku sudah ketemu kamu dan merasa senang.”
Setelah berbincang cukup lama, Papa menjelaskan tujuan kedatangan mereka kepada orang tua Dwi. Ternyata orang tua Dwi tidak keberatan, mereka menyerahkan segala keputusan kepada Dwi sendiri.
“Begini, Wik, kedatangan kami kemari, ingin mengajak kamu untuk ikut kami ke Surabaya. Kami menganggap kamu itu sudah seperti keluarga kami sendiri. Gimana Wi, apakah kamu bersedia ikut?” Tanya Papa.
“Soal sekolahmu,” lanjut Papa, “kamu nggak usah khawatir. Sseluruh biaya pendidikanmu biar papa yang menanggung.”
“Baiklah kalau memang Bapak dan Tiyas menghendaki saya ikut, saya mau pak. Saya juga mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan Bapak yang mau membantu saya dan keluarga saya.”
Kemudian Tiyas bangkit dari tempat duduk lalu mendekat memeluk Dwi. Tampak mata Tyas berkaca-kaca tidak kuat menahan kebahagiaan. Kini Dwi tinggal di rumah Tiyas. Sementara orang tuanya tetap tinggal di desa. Selain untuk mengerjakan sawah, mereka juga merawat nenek Dwi yang sudah semakin tua.
Unsur Instrinsik Cerpen Singkat Persahabatan
Tema : Persahabatan.Tokoh : Tiyas, Papa Tiyas, Mama Tyas dan Dwi.Watak :Tiyas Suka Menolong, Dwi tidak suka membebani orang lain, Papa Tiyas Baik hati dan ramah, Mama Tiyas : Peduli.Alur : Maju.Latar :Tempat - Rumah Tiyas, Rumah Dwi.Waktu : Siang Hari.Suasana : Mengharukan.Sudut pandang : Orang Pertama.Amanat : Sebagai makluk tuhan kita harus saling tolong menolong Dan Berbagi kepada sesama.
Semoga Membantu dan bermanfaat ya
36. contoh soal essay teks eksposisi
jelaskan pengertian Teks eksposisi,dan buatlah satu paragraf eksposisi.
37. Contoh soal essay teks eksposisi analitis beserta jawabannya bahasa inggris.
An example of an analytical expository essay prompt and response in English might be:
Prompt: Analyze the causes and effects of air pollution in major cities around the world.
Response:
Air pollution is a major problem in many cities around the world, with harmful effects on human health and the environment. There are several causes of air pollution in cities, including the burning of fossil fuels by vehicles, factories, and power plants, as well as the release of gases and particles from various sources such as agriculture and waste disposal.
One of the main causes of air pollution in cities is the high volume of vehicles on the roads. The burning of fossil fuels such as gasoline and diesel releases harmful gases and particulate matter into the air, which can cause respiratory problems and other health issues in humans. In addition, the construction and operation of roads and highways can contribute to air pollution through the release of dust and other particles.
Another major cause of air pollution in cities is the presence of industrial facilities, such as factories and power plants. These facilities often release large amounts of gases and particles into the air, which can have serious health impacts on nearby residents. In addition, the use of fossil fuels by these facilities contributes to climate change, which is another major environmental concern.
The effects of air pollution on human health can be severe, including respiratory problems, heart disease, and cancer. Exposure to air pollution can also have negative effects on the environment, such as damage to forests and other ecosystems. Additionally, air pollution can lead to the formation of ground-level ozone, which can damage crops and other vegetation.
Overall, the causes and effects of air pollution in cities are complex and interconnected, but it is clear that action must be taken to reduce the harmful impacts of this problem. This may include measures such as regulating emissions from vehicles and industrial facilities, promoting the use of clean energy sources, and implementing policies to reduce air pollution and protect public health.
38. Bahasa Inggris kelas 11 SMA.Jawab ya no.3 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
eleven high school atau 11 high school
39. Soal bahasa Indonesia soal essay dan jawaban 20 soal kelas 12
coba cari di buku detik2 tahun 2016/2017
essay sama dngan tnggpan
40. Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Menulis Resensi!Jawab ya no.1 essay!Baca soalnya yang teliti ya!
Judul , Penerbit , Pengarang , Cetakan , Kelebihan dan kekurangan
