soal seleksi osn kabupaten 2015dan caranya juga pliss
1. soal seleksi osn kabupaten 2015dan caranya juga pliss
6. B
7. B
8. A
semoga bermanfaat :)Nomor 6
Na => agar stabil akan melepas elektron membentuk ion Na+ => jari-jari semakin kecil
Cl => agar stabil akan menangkap elektron membentuk Cl => jari-jari semakin besar
Na atom > Na ion
Cl atom < Cl ion
Jawaban : B
Nomor 7
• Energi ionisasi kedua => berarti dari Ca+ ke Ca2+
(Berarti A dan D salah)
• Energi ionisasi dibutuhkan untuk melepas elektron => membutuhkan energi (endoterm) => ∆H = positif (+)
(C salah)
• Energi ionisasi => pelepasan elektron dalam fasa gas => Ca+ dan Ca2+ ada dalam fasa gas
Jawaban : B
Nomor 8
2 HCl + Na2SO3 => 2 NaCl + SO2 + H2O
SO2 sudah terbentuk dari reaksi awal
Jadi tidak perlu ditambah KOH, karena akan bereaksi membentuk zat lain
Sehingga labu P dihilangkan
Jawaban : A
2. minta silabus osn fisika tingkat kabupaten sma 2015
kinetik, kesetimbangan benda tegarkalau salah gk papa ya nih jawabannya kinetik,kesetimbangan benda tegar
3. soal osn mtk tingkat provinsi 2011
Diketahui Budi adalah seorang siswa laki-laki dan Wati adalah seorang siswa perempuan. Saat ini mereka duduk di kelas VII pada suatu sekolah. Mereka mencatat banyak siswa kelas VII di sekolah mereka. Wati mencatat, 3/20 dari total siswa di kelas VII adalah laki-laki, sedangkan menurut catatan Budi, 1/7 dari total siswa kelas VII selain dirinya adalah laki-laki.
Banyak siswa laki-laki kelas VII di sekolah mereka adalah 140 orang.
Misalkan total siswa kelas VII di sekolah Budi dan Wati tersebut dinyatakan oleh [tex]S[/tex], dan banyak siswa laki-laki kelas VII dinyatakan dengan [tex]L[/tex].
Menurut Wati:
[tex]\begin{aligned}L&=\frac{3}{20}S\end{aligned}[/tex]
Menurut Budi:
[tex]\begin{aligned}L&=\frac{1}{7}S+1\end{aligned}[/tex]
Maka:
[tex]\begin{aligned}\frac{3}{20}S&=\frac{1}{7}S+1\\\vphantom{\Bigg|}\frac{3S}{20}&=\frac{S+7}{7}\\7\cdot3S&=20(S+7)\\21S&=20S+140\\21S-20S&=140\\\therefore\ S&=\boxed{\bf140}\end{aligned}[/tex]
KESIMPULAN
∴ Banyak siswa laki-laki kelas VII di sekolah mereka adalah 140 orang.
4. Mohon bantuannya untuk Soal OSN SMP Tahun 2017 Tingkat Kabupaten/Kota. Jawab dengan benar dan sertakan caranya.
21][
ΣFy = m a
mg - f = m a
5 - 1 = ½ a
a = 8 m/s² ← jwb
22][
F S = ½ m (Vt² - Vo²)
F • 100 = ½ • 2 • (30² - 10²)
F = 8 N ← jwb
5. soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
6. kapan sih osn tingkat provinsi banten 2015 dilaksakan?
17-19 Maret 2015
Untuk Matematika, Fisika, Kimia tanggal 17 Maret
Biologi, Astronomi, Komputer 18 Maret
Geografi, Ekonomi, Kebumian 19 Maret
terbaik gan
7. contoh soal soal osn biologi sd beserta jawabannya
1.apa yang dimaksud ekosistem
2.apa yang dimaksud rantai makanan
3.jelaskan daur air
Jawaban
1.Hubungan saling ketergantungan makhluk dengan lingkungan
2.peristiwa makan dimakan antar makhluk hidup
8. Soal-soal OSN Olimpiade Fisika tingkat SMP 2014-2015
belum ada! tapi kisikisinya masih sm dgn tahun2 lalu... cm kualitas soalnya ini tambah sulit tiap tahunnya.....
9. plis jawab ya itu soal contoh osn
9.
diketahui :
jarak benda, s = 5 cm
tinggi benda, h = 4 cm
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
tinggi bayangan, h' = .....?
jwb :
pada lensa cembung berlaku :
1/s + 1/s' = 1/f
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/5
1/s' = (1 - 2) / 10
1/s' = -1/10
s' = -10 cm
tanda negatif menyatakan bahwa bayangan berada di depan lensa dan bersifat maya
h'/h = | s'/s |
h'/4 = | (-10)/5 |
h'/4 =10/5
5 h' = 4 . 10
h' = 40/5
h' = 8 cm
jawabannya A.
10.
diketahui :
jarak benda, s = 15 cm (di depan lensa cekung )
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
jarak bayangan, s' = .....?
jwb :
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/15
1/s' = (3 - 2) / 30
1/s' = 1/30
s' = 30 cm
jawabannya B
maaf kalau kurang tepat
10. 41. pembahasannya kenapa jawabannya a (Soal Ekonomi 2011)
41. A
penjelasan=
mendapat keuntungan =Rp. 8.000.000,00
biaya=6.000.000,00
sisanya adalah untung(laba)
=8.000.000,00-6.000.000,00
=2.000.000,00Jurnal Penutup
Pendapatan sebesar Rp 8.000.000,-
Biaya sebesar Rp 6.000.000,-
Jurnal Penutupnya adalah...
Pendapatan ( D ) Rp 8.000.000,-
Biaya ( K ) Rp 6.000.000,-
Laba ( K ) Rp 2.000.000,-
Opsi A
Alasan :
Jurnal penutup adalah menutup semua saldo normal jurnal ke sisi sebaliknya.
Saldo normal pendapatan adalah kredit.
Saldo normal biaya adalah debit.
Demikian Semoga Membantu dan Bermanfaat!
Kelas : -
Mapel : Akuntansi
Bab : -
Kode : -
Kata Kunci : Jurnal Penutup
11. soal osn ips 201soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Chek Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
12. diantara karakteristik berikut yang bukan merupakan karakteristik dari cairan empedu adalah...(OSN 2011 Tingkat Nasional)
Yang bukan merupakan karakteristik cairan empedu adalah diproduksi oleh kandung kemih. Karena cairan empedu diseksresikan oleh hati, kemudian akan mengalir melalui saluran empedu menuju ke usus halus manusia, dan menjalankan fungsinya untuk membantu pencernaan makanan.
Pembahasan
Empedu merupakan organ penting bagi tubuh manusia. Empedu disekresikan melalui cara kerja hati untuk menghasilkan cairan empedu yang berguna untuk berbagai sistem pengaturan tubuh. Berikut beberapa fungsi cairan empedu bagi tubuh manusia:
Memecah Lemak Menjadi Emulsi, cairan empedu berperan dalam sistem pencernaan, yaitu untuk membentu pencernaan lemak yang di dapatkan dari makanan yang sudah anda makan. Kemudian lemak tersebut akan di olah oleh cairan empedu menjadi butiran-butiran halus hingga menjadi suatu emulsi. Membantu Pergerakan Peristaltik Makanan, empedu ini berguna untuk membantu pergerakan makanan, yaitu gerakan peristaltik. Gerakan ini membantu untuk menurunkan makanan dari rongga mulut ke kerongkongan. Dengan bantuan gerakan ini makanan akan turun. Begitu pula dengan cairan empedu. Zat ini berguna dalam meremas remas makanan ketika berada di dalam usus manusia. Kamudian nantinya bisa turun ke usus besar dan ke anus. Membantu Menetralkan Asam Klorida, makanan yang berasal dari lambung tidak bisa langsung dicerna di dalam usus. Sebab konsentrasi serta ph lambung cenderung lebih asam daripada usus. Oleh karena itu diperlukan cairan empedu untuk menetralkan asam klorida, dari asam menjadi basa. Membantu Menghentikan Aktivitas Protein, cairan empedu berperan dalam menghentikan aktivitas penyerapan protein di lambung bagian sfinger atau perbatasan lambung dan usus. Karena penyerapan protein di usus tidak dilakukan oleh pepsin, namun enzim enterokinase. Maka diperlukan cairan empedu untuk menghentikan pengolahan enzim pepsin yang bersikeras merubah protein menjadi pepton. Menetralkan Usus dari Racun, cairan empedu berfungsi menetralisir bahan makanan yang masuk dari luar tubuh yang memungkinkan membaca racun atau bahan berbahaya lainnya, sehingga tetap aman bagi tubuh. Membantu Untuk Melarutkan Makanan, cairan empedu berfungsi untuk membantu melarutkan makanan. Salah satu komposisi cairan empedu adalah air. Zat ini berguna untuk melarutkan makanan yang ada di dalam usus dan untuk melancarkan makanan yang masuk ke dalam usus. Sebagai Pencegah Iritasi, cairan empedu berguna sebagai pelindung dari iritasi akibat gesekan dari makanan yang masuk ke dalam usus. Menurunkan Tegangan Air, Salah satu komposisi dari cairan empedu adalah garam garaman, yang berguna untuk membantu menurunkan kadar air di dalam usus. Kemudian membantu untuk menaikan tegangan dari lemak yang nantinya akan diemulsikan atau dicerna menjadi butiran-butiran yang lebih halus lagi. Membantu Pencernaan Vitamin, cairan empedu juga berguna untuk membantu pencernaan vitamin agar makanan bisa dicerna dengan lebih baik, serta bisa diserap nutrisi serta gizinya. Zat ini biasanya bekerja untuk membantu dalam proses metabolisme. Ada dua cara dalam proses pelarutannya yakni menggunakan lemak dan air. Sebab ada beberapa karakteristik dari vitamin yang bisa larut dalam lemak serta bisa larut dalam air. Membantu Melarutkan Kolestrol Jahat, cairan empedu juga berperan dalam membantu melarutkan kolestrol jahat. Sehingga bisa terkurangi resiko terkena penyakit degeneratif seperti stroke dan jantung koroner.Pelajari lebih lanjut
1. Materi tentang pengertian empedu https://brainly.co.id/tugas/12808479
2. Materi tentang kandungan cairan empedu https://brainly.co.id/tugas/4187072
3. Materi tentang enzim yang terkandung dalam cairan empedu https://brainly.co.id/tugas/4952216
4. Materi tentang fungsi empedu https://brainly.co.id/tugas/1537055
-----------------------------
Detil jawaban
Kelas: VIII SMP
Mapel: Biologi
Bab: Sistem Pencernaan Pada Manusia
Kode: 8.4.7
Kata Kunci: cairan empedu, pencernaan makanan,
13. soal us sd 2014/2015 banyuasin3 + kunci
Ok saya akan Downllad
14. nilai dari (-2011)+(-2009)+(-2007)+....+2011+2013+2015+2017=
Karna setiap bilangan kecuali 3 bilangan mempunyai pasangan plus dan negatif, maka semua bilangan tadi menjadi nol
Jadi,bilangan yang tersisa adalah 2013+2015+2017= 6045
15. Tips supaya menang OSN IPA tingkat kabupaten & provinsi !
Jawaban:
belajar giat apalagi IPA tentu nya biologi banyak hafalan nya... Otomatis soal yang diberikan juga HOTS (High Order Thingking Skills).
Jawaban:
LATIHAN SOAL SETIAP HARI WAJIB MIN 30SOAL PERHARI KLO BS 100 SOAL PERHARI SELAMA MIN 30HARI-2BULAN DAN BELAJAR
YANG PALING PENTING DOA TRUS MENERUS KARNA TAKDIR G AD YG TAU
Penjelasan:
TOLONG DIBERIKAN SEBAGAI JAWABAN TERBAIK/TERCEDAS!!!!
16. Nilai dari (−2011) + (−2009) + (−2007) + …. + 2011 + 2013 + 2015 + 2017 adalah ...?
-2011+2011 = 0
-2009+2009 = 0
-2007+2007 = 0
Dst., sehingga pada akhirnya hanya:
2013+2015+2017 = 6045
Semoga dpt membantu dan maaf kalau salah
17. Nilai dari (-2011) (-2009) (-2007) .... (2011) (2013) (2015) (2017) adalah
Jawaban:
itu bukannya loncat satu aja kan 2011 dan sebelah nya 2013 otomatis kan loncat 1 tahun aja
18. Nilai dari (-2011) + (-2009) + (-2007)+… + 2011+ 2013 + 2015 + 2017 adalah …
Diketahui :
[tex]U_{1}[/tex] = -2011Beda = 2[tex]U_{n}[/tex] = 2017Ditanya : [tex]S_{n}[/tex]
[tex]U_{n}[/tex] = [tex]U_{1}[/tex] + (n - 1) b
2017 = -2011 + 2n - 2
n = 2015
Jadi, 2017 adalah suku ke-2015
[tex]S_{n}[/tex] = [tex]\frac{n}{2}[/tex] ([tex]U_{1}[/tex] + [tex]U_{n}[/tex])
[tex]S_{2015}[/tex] = [tex]\frac{2015}{2}[/tex] (-2011 + 2017)
[tex]S_{2015}[/tex] = 6045
Jadi, nilai dari (-2011) + (-2009) + (-2007)+… + 2011+ 2013 + 2015 + 2017 adalah 6045
19. 37. Pembahasannya kenapa jawabannya c (Soal Ekonomi 2011)
jawabannya C
karena soal diatas mengatakan memutasikan perlengkapan ke debet sebesar 500.000
karena akun perlengkapan bertambah di debet sehingga mutasi tersebut menambah perlengkapan
2.500.000 + 500.000
3.000.000Perlengkapan
Saldo akun perlengkapan pada 31 Januari 2011 adalah Rp 2.500.000,-
Pada bulan Februari 2011 terdapat mutasi Debet sebesar Rp 500.000,-
Saldo akun perlengkapan pada akhir bulan Februari 2011 adalah ...
Perlengkapan ( D )
+/+ Mutasi ( D )
---------------------------- (+)
Perlengkapan ( D )
Saldo normal perlengkapan adalah di Debet maka jika ada mutasi Debet maka saldo Debet akan bertambah.
Rp 2.500.000,- + Rp 500.000,-
Rp 3.000.000,- ( Debet )
Opsi C
Demikian Semoga Membantu dan Bermanfaat
Detail Jawaban :
Kelas :
Mapel : Akuntansi
Bab :
Kode :
Kata Kunci : Perlengkapan
20. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
Tidak
Penjelasan:
Karena pada saat osn asli biasanya pertanyaan nya beda dengan apa yang kita pelajari
21. OSN Matematika 2007 (Tingkat kabupaten)
Jawaban:
Jawaban ada pada lampiran
22. Kapan jadwal pelaksanaan OSN SMP 2015 ?
Biasanya klo yg tingkat kabupaten bulan mei, klo provinsi bulan juni.
MUNGKIN!!!
23. no 77.....jawabanya apa....tlong bantu..(osn 2015)
Agar muatan +Q = 0 maka :
EQA = EQB
k x qA / r²qa = k x qB / r²qb
-Q / x² = -4Q / (9-x)²
(9-x) / x = 2
9-x = 2x
3x = 9
x = 3 cm dari muatan A atau 6 cm dari muatan B (C)
24. mohon dibantu.. ini soal osn 2015, dan saya harus menyelesaikan malam ini juga.
no4 adalah d mawaly adlh hwn dari timur
25. Nilai dari (-2011) + (-2009) + (-2007) + … + 2011 + 2013 + 2015 +2017 adalah…
Jawaban:
6,045
Penjelasan:
Deret -2,011 + (-2,009) + (-2,007) +..... + 2,011 + 2,013 + 2,015 + 2,017
Suku pertama (a) = (-2,011)
Suku terakhir (Un) = 2,017
Beda (b) = (-2,009) - (-2,011)
= -2,009 + 2,011
b = 2
Menentukan banyak suku
Un = a + (n - 1) b
2,017 = (-2,011) + (n - 1) 2
2,017 = (-2,011) + 2n - 2
2,017 = (-2,013) + 2n
2,017 + 2,013 = 2n
4,030 = 2n
n = \displaystyle \frac{4,030}{2}
2
4,030
n = 2,015
Menentukan jumlah barisan
Sn = \displaystyle \frac{n}{2}
2
n
(a + Un)
S₂₀₁₅ = \displaystyle \frac{2015}{2}
2
2015
(-2,011 + 2,017)
= \displaystyle \frac{2015}{2}
2
2015
× 6
= 2015 × 3
= 6,045
Jadi nilai dari -2,011 + (-2,009) + (-2,007) +..... + 2,011 + 2,013 + 2,015 + 2,017 adalah 6,045
26. kapan jadwal osn fisika sma 2015?
sekitar bulan februari di Sulteng, Kota Palu~ OSN TINGKAT KABUPATEN : 1 APRIL 2014
~ OSN TINGKAT PROPINSI 2014 : 10 JUNI 2014
27. Nilai dari (-2011)+(-2009)+(-2007)+....+(2011)+(2013)+(2015)+(2017) adalah
Jawab:(-2011)+(-2009)+(-2007)+(2011)+(2013)+(2015)+(2017)=2029
Penjelasan dengan langkah-langkah:
28. Kapan OSN tingkat Kabupaten 2021 dilaksanakan?
Jawaban:
Dari info yang beredar, diperkirakan bahwa seleksi KSN tingkat kabupaten/kota tahun 2021 akan dilaksanakan secara daring (online) pada tanggal 27-29 April 2021.
Jawaban:
sebelumnya pada thn 2020 sy prnh mengikuti osn untuk SD dan itu dilaksanakan pada awal bulan maret,tp sy tdk memiliki informasi tentang kpn dilaksanakannya osn thn 2021 ,tp biasanya sih sekitar maret
wktu itu dilaksanakannya bersamaan dengan pts
29. hitunglah pertumbuhan ekonomi Indonesia pada tahun 2011 2012 2013 2014 dan 2015
Jawaban:
Jawaban:
Untuk menghitung tingkat pertumbuhan ekonomi, terlebih dahulu harus diketahui nilai PDB selama periode tertentu. Guna memberikan gambaran yang lebih jelas tentang penghitungan pertumbuhan ekonomi, dapat ditunjukkan contoh kasus seperti berikut.
Contoh kasus:
Diketahui data PDB selama lima tahun terakhir seperti ditunjukkan pada tabel berikut.
Tahun PDB (dalam miliaran rupiah)
2013 Rp 8.262.000
2014 Rp 8.692.500
2015 Rp 9.177.300
2016 Rp 9.643.200
2017 Rp 10.729.500
Dari data di atas, hitunglah:
Tingkat pertumbuhan ekonomi dari tahun 2013 hingga 2017!
Rata-rata pertumbuhan ekonomi selama periode 2013 – 2017!
Penyelesaian:
1. Tingkat pertumbuhan ekonomi dari tahun 2014 – 2017
Tahun Proses Penghitungan Tingkat Pertumbuhan Ekonomi
2014
{(Rp 8.692.500 – Rp 8.262.000)/Rp 8.262.000} x 100% 5,2%
2015
{(Rp 9.177.300 – Rp 8.692.500)/Rp 8.692.500} x 100% 5,6%
2016
{(Rp 9.643.200 – Rp 9.177.300)/Rp 9.177.300 x 100% 5,1%
2017
{(Rp 10.729.500 – Rp 9.643.200)/Rp 9.643.200} x 100% 11,3%
2. Rata-rata pertumbuhan ekonomi selama periode 2014 – 2017
Rata-rata = (5,2% + 5,6% + 5,1% + 11,3%)/4 = 6,8%
Penjelasan:
semoga membantu :)
30. Tuliskan materi soal OSN Matematika tingkat kabupaten/kota.. selengkap-lengkapnya, ya...
materi pokok:
1bilangan
2aljabar
3geometri dan pengukuran
4stastiska dan peluang
5kapita selekta
31. 35. pembahasannya kenapa jawabannya A (Soal Ekonomi 2011)
Jurnal Penutup
Pendapatan Rp 100.000.000,-
Peralatan Rp 307.000.000,-
Hutang bank Rp 60.000.000,-
Biaya gaji Rp 70.000.000,-
Kas Rp 20.000.000,-
Akun akun nominal :
⇒Pendapatan ( Kredit )
⇒Beban ( Debet )
Jurnal Penutup :
Pendapatan ( Debet ) Rp 100.000.000,-
Biaya gaji ( kredit ) Rp 70.000.000,-
Ikhtisar Laba rugi (kredit)Rp 30.000.000,-
Alasan :
Pendapatan dan biaya merupakan akun nominal dan jurnal penutupnya berlawanan dengan saldo normalnya.
Pendapatan ( kredit ) ⇒ ( Debet )
Biaya ( Debet ) ⇒ ( Kredit )
Demikian Semoga Membantu dan Bermanfaat!
Detail Jawaban :
Kelas : -
Mapel : Akuntansi
Bab : -
Kode : -
Kata Kunci : Jurnal Penutup
32. Olimpiade Sains Nasional (OSN) tahun 2015 diadakan pada taraf
Jawaban:
olimpiade di bidang pendidikan sering diadakan pada taraf regional Asia Tenggara. Contoh: Pertamina menyelenggarakan Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2015.
Penjelasan:
Semoga Membantu ya dek jangan lupa jadikan jawaban terbaik yaa
Jawaban:
olimpiade di bidang pendidikan sering diadakan pada taraf regional Asia Tenggara
33. soal osn ips smp tingkat kabupaten 2017
Yang harus dipelajari adalah mengebai keadaan ekonomi suatu wilayah, kerjasama regional maupun internasional, organisasi yg ada di indonesia dan dunia
34. 42. pembahasannya kenapa jawabannya D (Soal Ekonomi 2011)
Sisa Hasil Usaha( SHU )
Hasil usaha Rp 60.000.000,-
Biaya usaha Rp 40.000.000,-
Laba usaha Rp 20.000.000,-
Pembagian SHU sesuai Rapat anggota tahunan sebesar 60%
SHU = 60% x Rp 20.000.000,-=12.000.000,-
Opsi D
Maka besarnya SHU yang dibagikan adalah Rp 12.000.000,-
Demikian Semoga Membantu dan Bermanfaat!
Detail Jawaban:
Kelas : 10 / X SMA
Mapel : Ekonomi
Bab : 8 - Koperasi SHU
Kode : 10.12.8
Kata Kunci :Sisa Hasil Usaha ( SHU ) Koperasi
35. bantu jawab kak...... (Soal OSN)
PERCEPATAN BENDA A
T - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
PERCEPATAN BENDA B
m₂. g - 2T = m₂. a₂
a₂ = 1/2. a₁ karena benda a bergerak sejauh x , benda b turun sejauh 1/2. x.
Tegangan tali diatas katrol (bergerak) masing2 T, maka dibawah katrol (bergerak) 2T.
m₂. g - 2T = m₂. a₂
m₂. g - 2T = 1/2. m₂. a₁
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
Substitusi (2) ke (1)
(m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
m₂.g/2 - 1/4. m₂.a₁ - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁
m₂.g/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = ( m₁ + m₂/4 ).a₁
a₁ = ( m₂/2 - m₁.sin 30 - μk.m₁.cos 30 ). g / ( m₁ + m₂/4 )
TEGANGAN TALI
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
T = (m₂.g - m₂.a₂)/2
T = m₂/2. ( g - a₂ )
36. Mohon bantuannya untuk Soal OSN SMP Tahun 2017 Tingkat Kabupaten/Kota. Jawab dengan benar dan sertakan caranya.
caranya ada di foto yah...
37. Tolong dong nomor 32 dan 33 dengan cara dan penjelasansoal OSN IPA kabupaten 2019
32. P = W/t = 1/2.m.V²/t
P = 1/2. 250. 8²/20
P = 400 watt
33. Lama waktu bola di udara
y = v₀. sin 15. t - 1/2. g. t²
0 = v₀. sin 15. t - 1/2. g. t²
0 = v₀. sin 15 - 1/2. g. t
0 = 20. 0,26 - 1/2. 10. t
5.t = 5,2
t = 5,2/5 = 1,04 s
Jarak mendatar yang dicapai bola
x = v₀ .cos 15. t = 20. 0,97. 1,04
x = 20.09 m
Karena jarak yang dicapai lebih kecil dari lebar sungai maka bola jatuh di dalam air.
Δx = 30 - 20,09 = 9,91 cm
Δx ≅ 10 cm ( dibulatkan )
Bola jatuh kurang lebih 10 cm sebelum tepi sungai.
38. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
insya allah rata rata muncul , walaupun gk semuanya
39. Nilai dari -2011 + (-2009) + (-2007) + .... +2011+2013+2015+2017 adalah
[tex]-2011+(-2009)+(-2007)+\cdots +2011+2013+2015+2017=2013+2015+2017=6045[/tex]
perlu kita ketahui, nilai -2011 dan 2011 akan saling menghilangkan, begitu juga 2009 dan -2009, 2007 dan -2007, dst.. sehingga sisa dari deret diatas hanyalah 2013,2015,2017Saling menghilangkan jadi tinggal
2013 + 2015 + 2017 = 6045
40. Tolong kasih tau link soal-soal dan pembahasan OSN dari tahun 2009 sampai 2014 lengkap,sama link ataupun buku referensi materi OSN Ekonomi lengkap.Terimakasih
Buku Pengantar ekonomi terbitan LPFEUI penulis : Pratama Raharja & Mandala Manurung
Buku Langkah sukses menuju olimpiade ekonomi terbitan LOPI
Matematika Ekonomi dan Bisnis BPFE Drs. Dumairy
Kumpulan soal Sbmptn ekonomi
