kumpulan soal UAS kelas X semester ganjil
1. kumpulan soal UAS kelas X semester ganjil
soal penjas:
1. Dalam permainan sepakbola apabila bola meninggalkan lapangan melalui garis gawang yang sebelumnya mengenai pemain bertahan maka terjadi….
a. tendangan sudut c. tendangan penalti
b. tendangan gawang d. lemparan ke dalam
2. Suatu usaha atau siasat dari suatu regu yang diterapkan dalam pertandingan dengan tujuan untuk memperoleh kemenangan adalah….
a. taktik
c. pola
b. teknik
d. formasi
3. Pada pola penyerangan 4 – 2 – 4, pemain yang berposisi di depan berjumlah….
a. 2 pemain c. 3 pemain
b. 4 pemain d. 1 pemain
4. Pada permulaan pertandingan sepakbola tendangan dimulai dari tengah lapangan oleh dua orang pemain, atau di sebut…..
a. corner kick c. kick off
b. free kick d. off side
5. pola penyerangan dengan formasi W – M asal mulanya adalah dari negara….
a. Belanda c. Brasil
b. Inggris d.Jerman
2. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013
1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya
3. jelaskan makan syirk
3. ada yang punya soal UAS PPKN +jawaban tingkat Smk kelas XII ?
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru
A. Jawablah soal dibahwah ini dengan benar!
1. Menurut UUD 1945, kekuasaan yudikatif dilaksanakan oleh....
a. presiden
b. DPR
c. MA
d. MPR
e. DPR dan MPR
Jawaban: c
2. Bangsa Indonesia telah memiliki Pancasila sebagai pandangan hidupnya, hal ini berarti bahwa bangsa Indonesia....
a. bebas menentukan sikap terhadap bangsa lain di dunia
b. mempunyai pegangan dan pedoman dalam memecahkan masalah bangsa
c. tidak perlu tahu ideologi lain
d. telah menunjukkan kepada dunia akan keberhasilannya dalam berjuang melawan penjajah
e. tidak perlu menjalin kerjasama dengan negara yang pernah menjajah Indonesia
Jawaban: b
3. Pancasila menjadi norma dasar negara, maksudnya....
a. aturan pokok untuk mengatur kehidupan bagi setiap warga negara Indonesia dan lembaga-lembaga negara
b. kaidah yang berlaku untuk selama-lamanya
c. menjadi aturan dasar kemasyarakatan secara turun-temurun
Jawaban: a
4. Yang punya soal-soal latihan soal b.inggris kelas X minta dong.. Please penting nih. Kalo bisa di upload ke doc biar langsung bisa ke download. Makasiih..
Contoh Soal :
Text 1
Sanitation at Home
A home is a place where people cook, eat sleep and look after their children. It protects people from harsh weather – cold, rain, wind, the burning rays of the sun-as well as from insects, animals and other dangers, so a home is a very important place for people to live.
Sanitation at home is important. People can do a lot about improving some of their living conditions in which they live. They should refrigerate food properly or store it carefully to keep it away from bacteria, and they should not leave food lying around because it may attract insects and rats. To Avoid these pests, proper care of garbage is also very important.Careful housekeeping is extremely important to sanitation and food health. People should keep all parts of the house neat and clean by sweeping and mopping them, such as bedroom, bathroom and kitchen. They should tidy up the bedroom, scrub bathroom and kitchen often, and use disinfectants freely. Sanitary condition of a house protects people from germs but health problems not caused by germs are a growing challenge in the field of sanitation today.1. The author is primarily concerned with describing …
a. the importance of having a good home
b. how people should keep their house tidy
c. the ways people should obey to have good sanitation
d. the danger of leaving their meal open
e. the diseases derive from garbage2. According to the author …
a. house is the most important thing to have
b. people should store their meal in refrigerator
c. people should be aware of getting bad environment
d. flies, rats, ants and many other insects need our protection
e. keeping the environment healthy is the most important thing to do3. Which one of the words below has similar meaning to sanitary ?
a. dirty
b. waste
c. clean
d. soiled
e. health
4. The word it paragraph 1, sentence 2 refers to …
a. a home
b. child
c. a place
d. weather
e. wind
5. Contoh soal UAS kelas x
there's a lot of noise coming from outside. ___ I close the window ?
A. Should
B. Can'not
C. Could
D. should'not
6. soal dan jawaban uas bahasa Indonesia kelas x kurikulum 13
Jawaban:
berdoa selalu dan belajar
Penjelasan:
semoga jawabanya benar
7. contoh soal UAS PAI semester 1 kelas X
1. Sebagian prasangka itu adalah dosa, demikian tercantum dalam al Quran Surah….
a. Al-Hujurat ; 12 d. Ibrahim ; 34
b. Al-Maidah ; 2 e. Al-Baqarah ; 125
c. At-Tien ; 4
2. Berikut ini adalah cara-cara bersyukur kepada Allah SWT, kecuali….
a. membaca hamdalah
b. mengerjakan salat lima waktu
c. mempercayai kebenaran rukun iman
d. belajar dan mengajar Al-quran
e. berpuasa sepanjang masa
3. Berikut ini termasuk sikap husnuzzan kepada Allah, kecuali ….
a. bersyukur bila memperoleh nikmat
b. bersabar bila menderita musibah
c. berusaha dan berdoa agar kebutuhannya terpenuhi
d. senantiasa bertawakal kepada Allah
e. dengan sengaja berbuat dosa karena Allah Maha Pengampun
4. Larangan berputus asa dari rahmat Allah terdapat dalam al Quran Surah….
a. Al-Bayyinah ; 35
b. Yusuf ; 87
c. Al-Baqarah ; 195
d. Al-jumu’ah ; 10
e. Al-Maaidah ; 2
5. Contoh perilaku dari berburuk sangka pada diri sendiri ialah …
a. berani mengeluarkan pendapat dan berbuat
b. banyak brinisiatif yang positif
c. tidak mau berkenalan dan bergaul dengan tetangga
d. gigih dalam mencari rizki yang halal
e. rajin belajar dan giat mencari ilmu
8. Butuh jawabanya Soal kelas x smk kesehatan terpadu
PEMBAHASAN :
keluarga : kurangnya perhatian antara orangtua dan anak : pergaulan bebas : menjalin kedekatan antara orangtua dan anak.
sekolah : tawuran : banyak memakan korban jiwa : para guru di sekolah mendidik dengan baik para murid dan menjelaskan bahaya tawuran.
masyarakat : pencurian : hilangnya harta benda masyarakat : mengadakan siskamling.
bangsa : demo dan kudeta : akan terjadi kekacauan yang besar : pemerintah mengerjakan tugasnya dengan baik.
#SEMOGA MEMBANTU.
#SEMOGA BERMANFAAT.
#MENCARI PAHALA.
Jawaban:
2.
Perilaku =
Keluarga = Konflik antar Keluarga Karena Berbeda agama, Dan Menyebabkan Pertengkaran
Sekolah = Tawuran Antar Sekolah Yang Menyebabkan Keributan di masyarakat
Masyarakat = Terjadinya Demonstrasi Rakyat Karena Hak dan Kewajiban yang Tak terpenuhi
Bangsa = Peristiwa Rasis dan Kriminalitas Di seluruh daerah Indonesia
Akibat =
Keluarga = Tak Menerima Rasa Perbedaan, Keirian dan Kedengkian Terhadap Agama Tersebut
Sekolah = Terjadinya Emosi yang Berlebihan atau Sebagai Pembalasan Dendam antar sekolah
Masyarakat = Dikarenakannya Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Tak terpenuhi secara total
Bangsa = Penghinaan Antar Ras yang Mengakibatkan Rasisme dan Tingkat Kejahatan serta Kriminal dan Korupsi yang Selalu Meningkat
Alternatif =
Keluarga = Menghargai dan Menghormati Agama Tersebut agar damai.
Sekolah = Membicarakan Solusi Permasalahan dan Tak Melakukan Balas Dendam sehingga Memberi Hukum yang disesuaikan
Masyarakat = Memenuhi Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Sewajarnya, Jika Hal Yang Lain tak diperbolehkan, Hanya Diizinkan untuk Sewajarnya saja
Bangsa = Memberi Kritik dan Saran Kepada Rasisme dan Kriminalitas Koruptor, Penjahat untuk memberi Hukum secara adil yang Tertera di Peraturan Undang Undang
Semoga bermanfaat
9. Soal uas biologi kls x semester 1
1)
Variabel bebas dari judul penelitian “Pengaruh konsentrasi pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman jagung” adalah:
A) Konsentrasi pupuk
B) Cahaya matahari
C) Panjang tanaman
D) Berat tanaman
E) Jumlah tanah dalam pot
2)
Berikut ini yang tidak termasuk sikap-sikap ilmiah adalah:
A) Rasa ingin tahu
B) Tekun dan tidak mudah putus asa
C) Teliti
D) Bersikap subjektif
E) Jujur
3)
Ilmu yang mempelajari virus disebut:
A) Sitologi
B) Mikologi
C) Virologi
D) Bakteriologi
E) Vaksinologi
4)
Perhatikan ciri-ciri berikut:
1) Dinding selnya sama sekali tidak terbuat dari peptidoglikan.
2) Habitat di tempat yang ekstrim.
3) Habitatnya hanya di air.
4) Memiliki insang untuk bernafas.
5) Selalu berada di darat.
Dari ciri-ciri tersebut, ciri-ciri Archaebacteria terdapat pada nomor:
A) 1 dan 2
B) 3 dan 4
C) 5 dan 1
D) 1 dan 3
E) 2 dan 4
5)
Amatilah data di bawah ini!
1) Dapat dikristalkan
2) Memiliki sitoplasma
3) Parasit obligat intraseluler
4) Prokariotik
5) Aseluler
Dari data diatas yang merupakan ciri– ciri virus adalah:
A) 1, 2 dan 3
B) 1, 3 dan 5
C) 2, 3 dan 4
D) 2, 3 dan 5
E) 3, 4 dan 5
6)
Secara umum virus merupakan penyebab utama penyakit pada manusia, hewan, tumbuhan dan bakteri. Berdasarkan cara hidupnya, virus tergolong organisme:
A) Epifit
B) Autotrof
C) Parasit obligat
D) Parasit fakultatif
E) Saprofit
7)
Bentuk interaksi antara Mikoriza dengan akar tanaman merupakan bentuk simbiosis:
A) Mutualisme
B) Komensalisme
C) Netralisme
D) Parasitisme
E) Kompetisi
(mohon maaf jika salah, smoga mmbantu, give me 10 thanks :))
10. soal dan jawaban seni budaya bab 1 smk kelas x
Untuk lebih jelas sebaiknya tunjukan atau menulis soalnya
11. Tolong di bantu kakak! Soal kelas x smk
Jawaban:
pantek ajkdjgjwiihgdhu
12. ada yang tau gak soal UAS Ganjil PKn SMP Kelas 9 tahun 2014/2015 Kab. Mojokerto penting......nich....
Gak tauu aku....................
13. Contoh soal UAS Kelas 7ada gak yg punya contoh soal uas kelas 7? bagi dong
kalau aku kebanyakan tentang PLSV,PtLSV,ARIMETIKA SOSIAL DAN TRANSFORMASI
nanti kamu yg penting pelajari aja tentang 4 itu
nanti kalau kamu udah pelajari nanti aku langsung kasih kok
14. soal UAS matematika peminatan kelas x materinya apa ?
dikotaku, materinya tentang
persamaan eksponen
matriks
soal substitusi dan eliminasi
pecahan dlm bentuk oal mudah
misal
3 pangkat -3 = 1/27
Rata-rata materi nya :Logaritma Substitusi & Eliminasi,Pemecahan soal Pecahan,Persamaan Eksponen
15. bantu sekali lagi kak soal sejarah kelas X smk
ada percampuran budaya dari budaya islam dengan budaya setempat
16. Buatkan soal bahan uas fisika smk kelas 10 semester1 minimal 20 beserta soalnya
1.Apakah yang dimaksud perubahan fisika
2.apa saja perubahan fisika dalam kehidupan sehari-hari
3. Apakah lilin yang meleleh merupakan perubahan fisika
saya hanya bisa memberi 3
17. soal soal UAS kelas 9 ipa
1. apa itu uterus?
2. apa itu kloning?
3. sebutkan macam-macam penyakit syaraf!
18. tolong share soal UAS mata pelajaran seni budaya kelas 10 buat smk dong !!!
kisi-kisi :seni rupa,seni tari,seni musik,seni theater,batik,gambar perspektif.
maaf kalo salah
19. ada yang punya soal lks biologi smk ? share dong ^^
INI Link Pertama :
https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCMQFjAB&url=h...
Ini Link Kedua :
https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0CC8QFjAD&url=h...
20. soal soal pendidikan pancasila kelas x SMK kurikulum merdeka
Jawaban:
Saya tidak memiliki akses langsung ke kurikulum merdeka untuk kelas X SMK, tetapi saya dapat memberikan beberapa contoh soal yang berkaitan dengan Pendidikan Pancasila yang mungkin relevan untuk siswa kelas X SMK. Berikut beberapa contoh soal:
1. Sebutkan dan jelaskan 5 (lima) sila dalam Pancasila!
2. Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dan mengapa prinsip ini penting bagi Indonesia?
3. Jelaskan peran Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia!
4. Mengapa nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
5. Bagaimana Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial yang ada di Indonesia?
6. Jelaskan hubungan antara Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika!
7. Sebutkan dan jelaskan beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara!
8. Mengapa toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila?
9. Bagaimana Pancasila dapat menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah?
10. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia!
jawab:1. Pancasila terdiri dari 5 sila, yaitu:
a. Ketuhanan Yang Maha Esa: Mengakui adanya Tuhan dan keberagaman agama di Indonesia.
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab: Menghargai martabat dan hak asasi manusia serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
c. Persatuan Indonesia: Mengejar persatuan dan kesatuan bangsa dalam keberagaman.
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Menerapkan sistem demokrasi yang berlandaskan musyawarah dan mufakat.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menciptakan keadilan sosial dan kemakmuran bagi seluruh rakyat.
2. Bhinneka Tunggal Ika adalah moto nasional Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa Kuno, yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu". Prinsip ini penting bagi Indonesia karena menggambarkan keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa yang ada di Indonesia, tetapi tetap bersatu sebagai satu bangsa.
3. Pancasila berperan sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia karena mencerminkan nilai-nilai luhur yang menjadi panduan dalam penyelenggaraan negara dan kehidupan bermasyarakat. Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan hukum dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari karena membantu menciptakan masyarakat yang harmonis, toleran, dan saling menghargai. Pancasila juga menjadi pedoman dalam mengambil keputusan dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia.
5. Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial di Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, keadilan, dan kebijaksanaan dalam menghadapi berbagai permasalahan yang ada. Pancasila menjadi pedoman dalam mencari solusi yang adil dan bijaksana bagi seluruh rakyat.
6. Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika saling terkait dan saling melengkapi. Pancasila sebagai dasar negara, UUD 1945 sebagai konstitusi negara, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai moto nasional yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.
7. Beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara meliputi: menghormati perbedaan agama dan keyakinan, menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan, menjalankan sistem demokrasi, mengedepankan musyawarah dalam pengambilan keputusan, dan menciptakan keadilan sosial.
8. Toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila karena Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya, agama, dan bahasa. Toleransi dan keberagaman menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah perbedaan yang ada.
9. Pancasila menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah dengan mengajarkan nilai-nilai seperti toleransi, kejujuran, disiplin, gotong royong, dan tanggung jawab. Pendidikan Pancasila membantu siswa mengembangkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
10. Pancasila berperan dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, dan keadilan bagi seluruh rakyat. Pancasila menjadi landasan dalam menghadapi perbedaan dan tantangan yang ada, serta menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah keberagaman.
Harap dicatat bahwa soal-soal ini mungkin perlu disesuaikan dengan kurikulum merdeka yang Anda gunakan di sekolah. Saya sarankan Anda untuk berkonsultasi dengan guru atau materi pelajaran yang relevan untuk memastikan soal-soal ini sesuai dengan kurikulum yang digunakan.
21. nama web untuk kumpulan soal uas smk kelas 12 farmasi
http://kwusmkkesehatanbjb.blogspot.com/2012/01/soal-soal-latihan-untuk-menghadapi.html
jadikan jawaban terbaik y!https://labkomrc24.wordpress.com/category/sekolah-menengah-farmasi-yaphar/
22. soal matriks kelas X smk
mana?////.//////..........
23. contoh 4 soal pkn smk kelas x, bab iii
1. Pengertian wawasan nusantara
2.hakikat wawasan nusantara
3.asas wawasan nusantara
4.konsep wawasan nusantara
24. tolong donk yang punya soal uas pkn tahun kemarin kelas 11 semester 1 untuk smk,di poto ya...
yg mana....................
25. Contoh soal materi usaha fisika kelas X smk
Seorang anak mendorong sebuah mobil dari keadaan diamnya sampai bergerak mencapai kecepatan 18m/s pada detik ke 3. Mobil terletak pada lintasan licin yang lurus.
Jika gaya dorong yang dikerahkan si anak sama dengan 10% dari total gaya yang dibutuhkan untuk mengangkat mobil tersebut ke atas, sedangkan massa mobil = 500 kg.
Tentukan besarnya usaha yang dilakukan si anak.
(g= 10 m/s²)
( soal buatan sendiri by : Alekhine )
26. soal penjaskes apa yg sering muncul pada UAS sm ganjil
tentang pemain semua olahraga enta itu pemain sepak bola,voli,basket DLL
27. Tolong dibantu yaa, soal kelas X Smk
Jawaban:
ks = 50 N/m (Jawaban: C)
Penjelasan:
konstanta pengganti susunan pegas:
k₁ dan k₂ parale:
kp = k₁ + k₂
kp = 2k
kemudian diseri dengan k₃
1/ks = 1/kp + 1/k₃
1/ks = 1/2k + 1/k
1/ks = 3/2k
ks = 2k/3
untuk pegas ke 3:
F = k₃ . Δx
0,3 . 10 = k . 0,04
k = 75 N/m
jadi konstanta pengganti totalnya:
ks = 2 . 75/3
ks = 50 N/m
28. soal soal UAS ppkn kelas 9
contoh soal
1.uud 1945 dinyatakan berlaku kembali yang tertuang dalam isi dekrit presiden pada tanggal?
1. jelaskan fungsi negara?
2. apa yang dimaksud otonomi daerah?
3.jelaskan pengertian desentralisasi?
4. jelaskan fungsi negara?
5.jelaskan pengertian bela negara?
29. Bab 1 Materi tentang Pemrograman Dasar menjelaskan tentang apa saja. kelas X ( 1 Smk ) semester 1 / Ganjil Jurusan TKJ
1.teknologi jaringan web
2.format teks pada halaman web
3.format tabel dan multimedia pada halaman web
4.hyperlink dan formulir pada halaman web
30. contoh soal uas ktsp kelas 5 sd semester ganjil juragan les
1. Pembulatan bilangan 845 ke ratusan terdekat adalah ….
a. 800
b. 840
c. 850
d. 900
2. Sifat distributif dari 65 x (25 + 10) di bawah ini yang benar adalah ...
a. (65 x 25) + 10
b. 65 x 25 + 65 x 10
c. 65 x 25
d. 25 + 10 x 65
3. 15 x (175 – 75) = (15 x n) – (15 x 75), n adalah ….
a. 15
b. 75
c. 175
d. 100
4. Faktor persekutuan 48 dan 72 adalah ....
a. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
b. 2, 3, 4, 6, 8, 9,12
c. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 24
d. 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 24
5. Faktorisasi prima dari bilangan 108 adalah ....
a. 2² x 3²
b. 2³ x 3²
c. 2² x 3³
d. 2³ x 3³
6. Akar pangkat dua dari 1.296 adalah ....
a. 34
b. 36
c. 38
d. 44
7. KPK dari 45 dan 60 adalah ....
a. 150
b. 180
c. 200
d. 240
8. FPB dari 48 dan 64 adalah..
a. 8
b. 12
c. 14
d. 16
9. Faktor prima dari 2.400 adalah ...
a. 2 dan 3
b. 3 dan 5
c. 2, 3 dan 5
d. 2, 3, 5, dan 7
10. FPB dan KPK dari 96 dan 108 adalah ...
a. 14 dan 854
b. 12 dan 864
c. 16 dan 880
d. 18 dan 900
11. -25 + 65 – 24 = ...
a. 66
b. -16
c. 16
d. -66
12. Hasil dari 750 + (-45) x 10 : (-5) + 56 adalah ...
a. 4
b. 116
c. 890
d. 896
13. 322 x √121 = ....
a. 3.432
b. 3.452
c. 3.542
d. 3.562
14. Pukul 10.20 malam dapat ditulis pukul ...
a. 20.20
b. 21.20
c. 22.20
d. 23.20
15. Jika sekarang pukul 11.25, maka 35 menit yang lalu pukul ...
a. 11.00
b. 10.55
c. 10.50
d. 10.45
16. 3 jam + 45 menit + 2400 detik = ... menit
a. 260
b. 265
c. 270
d. 275
17. 1 abad + 3 windu + 36 bulan = ... tahun
a. 136
b. 120
c. 140
d. 127
18. Pada pukul 04.00, kedua jarum jam membentuk sudut ... derajat.
a. 90
b. 100
c. 120
d. 150
19. 7,5m + 48dm + 450cm = ... cm
a. 1600
b. 1.650
c. 1.670
d. 1.680
20. 4,5dm + 4,5m + 425cm = ... dm
a. 92
b. 92,5
c. 95
d. 96,5
21. Pesawat terbang mampu menempuh jarak 600 km dalam waktu 45 menit. Kecepatan rata-rata pesawat tersebut adalah ....
a. 700 km/jam
b. 750 km/jam
c. 800 km/jam
d. 850 km/jam
22. Sebuah bus berangkat dari kota A pukul 08.15, dengan kecepatan rata-rata 45 km per jam. Bus itu sampai di kota B pukul 10.35. Jarak kota A dan B = . . . km.
a. 100
b. 105
c. 110
d. 115
23. Jumlah sisi sejajar sebuah trapesium adalah 320 cm. Tingginya 15 cm. Luasnya adalah ....
a. 4.800 cm²
b. 2.400 cm²
c. 2.500 cm²
d. 4.500 cm²
24. Luas sebuah layang-layang adalah 228 cm². Panjang salah satu diagonalnya 38 cm. Panjang diagonal yang lain adalah ....
a. 12 cm
b. 13 cm
c. 14 cm
d. 15 cm
25. Agung akan membuat layang-layang dengan panjang rangka 50 cm dan 40 cm. Luas kertas yang dibutuhkan untuk membuat layang-layang tersebut adalah ... cm².
a. 2.000
b. 1.500
c. 1.000
d. 1.250
Kunci Jawaban room I
1.a 2.b 3.c 4.a 5.c 6.b 7.b 8.d 9.c 10.b 11.c 12.d 13.c 14.c 15.c 16.b 17.d 18.c 19.d 20.a 21.c 22.b 23.b 24.a 25.c
31. latihan soal b.indonesia kelas X smk tentang kalimat yang komunikatif tetapi tidak cermat
Contoh kalimat komunikatif tetapi tidak cermat..
1. Yang punya handphone harus dimatikan
2. Ini adalah area bebas aktif
3. Teman saya ada yang tak bisa membaca
Maaf apabila kurang pas
32. Kisi2 uas pkn semester ganjil kelas 7,kurikulum 2013
pelajari tentang BPUPKI, PPKI, proses pembentukan dasar negara, pengertian pancasila, proses masuknya norma dalam masyarakat, pengertian norma, macam macam norma, dan contohnya dalam kehidupan sehari hari
33. ada yg punya contoh soal uas semester 1 bahasa inggris buat smk kelas 10 ngga? kalo ada link atau file tolong yang punya dan yang mau, bagi, makasih,
Ulangan bahasa inggris kelas 10 mah paling jg tentang Tenses sama introduction bro
34. bantu dongg bang/kk?soal kelas x smk.pakai cara yaa
semoga membantu
maaf klo ada yang salah
35. soal uas MTK minat kelas x
Jawabannya d. -4 atau 8/3
Semoga membantu^^EksPonenSiaL
3^(8x + 11) = 27^(x² + 4x - 7) = 0
3^(8x + 11) = 3^3(x² + 4x - 7)
8x + 11 = 3x² + 12x - 21
3x² + 4x - 32 = 0
(3x - 8)(x + 4) = 0
x = 8/3 atau x = -4
Nilai x yg memenuhi:
-4 atau 8/3
36. soal ulangan harian 2 Trigonometri KELAS X SMK/SMA
1.) sin120° + cos210° - tan225°
= sin(180 - 60) + cos(180 + 30) - tan(180 + 45)
= sin60 + (-cos30) - tan45
[tex]\sf \\=\frac{\sqrt{3} }{2} + \left( -\frac{\sqrt{3} }{2} \right) -1\\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
[tex]\sf 2.)\:\:\:\frac{cos60+sin150}{tan315} \\\\=\frac{cos60+sin(180-30)}{tan(360-45)} \\\\=\frac{cos60+sin30}{-tan45} \\\\=\frac{\frac{1}{2}+\frac{1}{2} }{-1} \\\\=\frac{1}{-1} \\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
3.) B = 90°, A = 60°, AB = 24 cm
[tex]\sf tanA=\frac{depan}{samping} \\\\tan60=\frac{ BC}{AB} \\\\\sqrt{3} =\frac{BC}{24} \\\\BC=\boxed{\sf 24\sqrt{3}\:cm}[/tex]
[tex]\sf AC=\sqrt{AB^{2}+BC^{2}}= \sqrt{24^{2}+(24\sqrt{3}) ^{2}}=\sqrt{576+576(3)} =\sqrt{2304}=\boxed{ \sf 48\:cm}[/tex]
[tex]\sf 4.)\:\:\:cos\alpha =\frac{8}{17} \\\\cos\alpha =\frac{samping}{miring}[/tex]
[tex]\sf depan=\sqrt{17^{2}-8^{2}} =\sqrt{289-64} =\sqrt{225} =15[/tex]
[tex]\sf tan\alpha =\frac{depan}{samping} =\boxed{\sf \frac{15}{8} }[/tex]
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} =\boxed{\sf \frac{15}{17} }[/tex]
5.) pjg tangga = sisi miring = 25 m
α = 60°
t = ?
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} \\\\sin60=\frac{t}{25} \\\\\frac{\sqrt{3} }{2} =\frac{t}{25} \\\\2t=25\sqrt{3} \\\\t=\frac{25\sqrt{3} }{2} \\\\t=\boxed{\sf 12,5\sqrt{3} \:m}[/tex]
Jadi, tinggi tembok yg dicapai tangga adalah 12,5√3 m.
37. soal uas bahasa Indonesia kelas x kurikulum 13
gak ada soalnya. gimana mau jawab
bagaimana cara menjawabnya soalnya aja ga ada
38. yang punya bekas soal UAs ganjil kelas x mia tahun 2013 kirimin donggg...please
mata pelajaran apa ????
39. soal UAS smk bahasa indonesia tahun 2014/2015
menentukan kalimat deduktif induktif dan struktur struktur dalam pidato,dan jenis jenis teks contohnya seperti teks narasi,deduksi,argumentasi,dll
40. Soal matematika kelas x smk
maaf soalnya mana ya kak jadi tidak bisa jawab
Jawab:
7. Nilai maksimum dari. 20 x + 30y, yang dapat dipenuhi sistem pertidaksamaan dari x + y <6, x + 2y <8, x > 0 serta y > 0 ialah….
a. 110
b. 130
c. 140
d. 150
e. 170
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban:c
